南新庄少先队工作汇报材料.docVIP

少先队工作交流 我校少先队工作在上级主管部门的关心支持下，在学校领导和全体师生的高度重视下，求实创新，与时俱进，充分发挥少先队组织在学校教育中不可替代的职能作用，努力开创少先队工作的新局面。20xx学年度我校大队部结合学校实际，以学生的行为养成教育为根底，以科学的方法和生动的教育活动吸引广阔少先队员，取得了可喜的成绩。现将我校少先队工作总结如下： 一 、建立健全少先队组织结构，稳步推进学生的养成教育。 1、以《南新庄联小学生行为标准》为依据，着力于常规管理，切实加强了养成教育。 大队部根据本校实际，认真制定了《南新庄联小学生行为标准》，下发到各个中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定，十分注重养成教育，着力抓常规管理，切实加强了学生的思想、纪律、平安教育，把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。 2、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育工作的主任郝娜老师主管，现共有中队17个、少先队员823人、中队辅导员17位。学期初，大队和中队根据学校实际制定好工作方案，如期开展工作。学期末，学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。 3、学期初，我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾，队里的干部要佩戴好队干部标志，做到职责清楚，重视学生的礼仪标准，组织学生对《南新庄联小学生行为标准》进行统一学习。升旗仪式按部就班进行。每周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线，为了进一步培养队员们对祖国的热爱，增强队员们的集体荣誉感和民族责任感，因此，我们一改以往的校制升旗制度，转换成班制升旗制度。由4-6年级的中队承当，开学后每周轮换。升旗手由班级承当，各班选出4名同学当升旗手，4名同学当护旗手，还有一名国旗下讲话的同学。讲话稿在一周前完成，由大队部审阅批改。通过升旗仪式培养了队员荣誉感、责任感，激发了队员们的爱国情感。 同时结合大队部安排，扎实开展中队活动，大队部加强管理催促，使活动落到实处。 4、学校对少先队投入一定的资金，以保障少先队活动的开展，同时也对少先队的根底设施进行添置、更新，如添置队旗、红领巾、队标等等。 二、加强队伍建设，切实提升辅导员的业务水平和队干部的工作能力。 1、每学期开展中队活动的观摩活动，全体辅导员素质得到了明显的提高。每个中队依据大队部的工作方案结合各种有意义的节日，出版黑板报，并进行评比。 2、大队委分工明确，由民主选举产生新的大队委员会，并实行小干部轮岗制度。好的队干部是辅导员的左膀右臂，可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干部的根底上更注重的是对队干部的培养和指导，由扶到放。辅导员经常指导小干部们如何开展日常工作，并熟悉工作要点。 三、积极开展各项少先队活动，深化少先队的素质教育阵地建设。 1、春节教育活动 为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富学生寒假生活，我校少队部在寒假来临之际，在全校范围内开展了“我们的节日·春节〞主题活动。鼓励学生在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离浪xx、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式；各中队召开相关主题班会，发动学生在春节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解过节传统和风俗习惯；开学我校各中队接着开展分享交流会，队员们都积极交流着自己的欢乐中国年。 环保教育活动 〔1〕保护环境是我们全人类共同的职责，为了进一步加强全体师生垃圾分类的意识，我校开展了〞小手拉大手，垃圾分类减量〞系列主题活动。首先少先队大队部利用播送站向全校少先队员发出建议书，倡导大家积极行动起来，开展垃圾分类知识学习活动，培养分类的理念、养成分类的习惯，为建设美丽家园，创造美好生活作出奉献。各中队开展队会，组织队员们针对“垃圾去哪了〞、“垃圾有什么用〞“垃圾怎样回收才有用〞“怎样减少垃圾产生〞等问题展开讨论，了解垃圾分类的重要意义。各中队利用板报、手抄报等形式进行宣传。 〔2〕为使孩子们能够积极主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱树木的情感，我校大队部组织辅导员带着队员开展“行动起来，为校园增添一点绿〞 的植树节爱绿护绿活动。 3、感恩教育活动 在20xx年“母亲节〞来临之际，我校少队部以庆祝“母亲节〞为契机，开展生动活泼、真情实感的“感恩母亲　回报母亲〞的主题教育活动，以加强学生的思想品德教育。在此次活动中，我校结合感恩周教育提出的“五个一〔给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，让父母满意的一次决定，给父母交一份科学合理的学习方案，给父母写一份表达感恩的书信〕〞建议，在母亲节