模块八总结与反馈.docxVIP

模块八总结与反馈 1、在这个模块中，你做了哪些事情？ 答：在第八模块的学习中，我学习了《北京大学教育技术参考手册》中“研究性学习”的相关理论要点，并与同事一起认真探讨了“基于项 目的学习”方面的知识：⑴学习了研究性学习的定义、分类、特点； 研究性学习和接受式学习的异同；研究性学习的教学环节；有效的合作学习的特点；课题选择的原则、技巧；小组实施方案活动的三个方； 研究性学习中教师的指导；研究性学习评价的主要内容、特点、工具、评价结果的表述；基于项目的学习的特点、组成要素；项目主题的选取；项目任务的设计；项目任务检验表；基于项目的学习过程设计； 学习评价设计；基于项目的学习设计方案要素；基于问题式学习 （Problem-Based Learning）。随后根据这些理论的基本原理，我分别 对必选案例：《关注光污染》、《附中的研究性学习评价方案》进行了分析和交流，作为新帖发布在讨论区，最后，我还将这些分析结果发布到我的博客与其他老师讨论、分享。 2、学完本模块后，你有哪些收获？ 答：通过本模块的学习，学到了许多有关研究性学习相关理论知识， 使我明白了研究性学习越来越成为一种重要的学习方式，知道了研究性学习要经历的步骤，学会了老师应该如何指导学生的研究性学习； 通过案例的学习，我对本模块的主要知识和技能有了一定的了解和掌握；同时我也深深的体会到在研究性学习中，评价也是非常重要的， 熟知了研究