初中作文指导四十一.pdfVIP

《偏偏是 》 要求：①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。 ②除诗歌外文体自选，不少于600字。 ③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 【审题指导】 这是一道半命题作文，写作时要注意立足于自己感受深刻的内容， 以写出真情实感打动人。 一、审题与补题。偏偏，用在动词前面，表示动作、行为或事情 的发生，跟愿望、预料或常理相反，含有“凑巧”、“恰恰”的意思。 “是”表示判断，这里是表示肯定。括号内提供了五个词语可选择， 这五个词语都是人称代词。补写的人物即是文章的主人公。从审题和 补题来看，此题不存在审题难度，考生写作起来基本不会跑题。 二、选材与立意。如果考生选择“你”，即“偏偏是你”，可以 写“我”对“你”一直抱有成见，认为“你”做事虎头蛇尾，然后某 一次经历或事件，出乎“我”的意料之外，“你”尽然是坚持到最后 的人，而且将事情做得很圆满。可以立意为：不要用老目光看待一个 人。如果填“我”，可以写“我”一直以来对自己某方面能力感知不 足，如，演讲，班主任通过班级海选，最终确定让“我”代表全班参 赛，这出乎“我”的意料之外，一时“我”不敢相信这一事实。可以 立意为：相信自己，才会走向成功。 三、手法与技巧。此作文题，考生可采用的手法和技巧较多，如 何才能恰到好处地运用手法及技巧？建议考生可采用对比或先扬后抑 的写作手法与技巧，以此来烘托人物，推动情节的发展。如写，偏偏 是我。“我”一直对自己演讲不自信，且实际表现也不佳，几次学校 比赛，“我”都没有拿到较好的名次，然而某次，语文老师却选择“我” 去参加演讲比赛，这大出“我”的意料，但老师却坚信“我”能行， 于是“我”开始不断训练，不断完善自己，最终在县或市组织的演讲 比赛中，“我”获得了较优异的成绩。之前对于能获奖的同学，“我” 根本想不到会有“自己”，然而结果却偏偏是“我”，出乎“我”的 意料之外。 【优秀例文】 偏偏是你 在人生的道路上，我们会有很多邂逅，而有些邂逅，注定是一生 的不解之缘。偏偏是你，与我相遇，却也是人生的缘分。 “哇——”随着一声嘹亮的啼哭，小宝贝，你我穿越六十多亿人 口，在这奇妙的世界意外的相遇了。 医院病床上，你像一个降临人间的小天使安安静静地睡着。粉扑 扑的小脸蛋像一只半熟的桃子，长长的睫毛垂在眼眸上，小小的嘴巴 不停地嘬着，肯定梦到了什么好吃的。我伏在床边，用手指小心翼翼 地戳戳你红彤彤的脸，听着你均匀的呼吸声，我竟然看痴了……那天 晚上，我竟然做了一个奇特的梦，梦里的你正牵着我的手走在回家的 路上。 渐渐地，你学会了说话。你开口的第一句话竟然不是妈妈，而是 姐姐。你绝对想象不到那天我有多兴奋。记得当时我因口渴去餐厅喝 了杯水，你自己在床上玩着玩具，可不小心把玩具丢下了床，当时的 你不会爬不会动的，情急之下，竟叫了一声“姐姐”。正喝水的我听 到这声“姐姐”突然怔住了，好像幻听了一样。我立刻冲到床边，双 眼不可思议的盯着你，你又用你甜甜的小奶音叫了我一声“姐姐”， 接着咧嘴笑了。哦，天哪，那声音比棉花糖还甜，那笑能击穿层层霜 冻，直达我的心房啊。 光阴如梭，你两岁半了，要上幼儿园了。那天，年幼的你不知道 自己要去哪里，还以为妈妈要把我们分开，愣是拽着沙发呜呜地哭了， 好像受了极大的委屈。声音不大，却很有穿透力，听着让人心疼。妈 妈狠下心来把你送到了幼儿园。下午，我放学回家，找了很久都没见 你，便去问妈妈，听到你去了幼儿园，像有一只闪电劈到了我头上。 我立刻冲出家门，狂奔到幼儿园门口，眼巴巴地等着你。终于，下课 铃响了，当看见你一个人走在你们班队伍的前面，抬着头似乎在找寻 着什么，灰暗的天空忽然出现了耀眼的光芒，我的眼眶忽然酸涩起来。 我跑过去，一把把你抱在怀里。泪水滴在手背上，你却像个小大人一 样不停地安慰着我：“姐姐不哭，姐姐乖，等等我给你买糖吃……” 现在想想，你真是让我哭笑不得。 …… 不知不觉，那次奇妙的相遇已经让我们相处了这么长时间，你我都 在彼此的世界里成为了不可缺少的一份子。 宝贝弟弟，你带给我那么多快乐，带给我那么多收获，带给我那么 多幸福！我真的想感谢上苍，在茫茫人海中，让我偏偏遇到你！ 【名师点评】小作者以开门见山的手法，开篇便直入主