幼儿常规培养教学课件.pptx

;;一、来园常规; 对教师的要求： 1. 开窗通风，让室内空气流通、光线充足。 2. 做好室内外清洁卫生工作。 3. 接待幼儿，与家长做好交接手续，检查幼儿外套，帽子的放置。 4.观察幼儿来园精神状况，如有异常及时与保健医取得联系。 5. 组织幼儿桌面游戏，提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。;二、饮水、就餐常规;二、饮水、就餐常规; 对教师的要求： 1. 餐前组织安静活动。 2. 组织盥洗，指导用正确的方法盥洗。 3．清洁消毒餐桌，准备餐具。 4．向幼儿介绍饭菜，使其简单了解食物中的营养，培养幼儿良好的饮食习惯。 5．根据幼儿饭量大小随时添饭，不催食。 6．照顾好体弱儿以及特殊幼儿，有需要的要喂 好饭。 7.组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动。;三、盥洗环节; 对教师的要求： 1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。 2. 允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。 3. 提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。 4.幼儿入厕，要观察并给予帮助 5. 保持地面干爽、防滑。 ;四、午睡环节; 对教师的要求： 1. 提供安静、通风、整洁的睡眠环境。 2.指导、帮助幼儿穿脱衣服，提醒穿脱的顺序与方法。 3. 帮助幼儿盖被子，纠正不正确睡姿。 4. 随时检查睡眠情况，安慰入睡困难幼儿。 5. 特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。 6. 帮助幼儿整理衣裤鞋袜，梳理头发。; 五、区域活动; 对教师的要求： 1. 为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具 2. 加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识，注意幼儿游戏安全。 3. 指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。 4. 指导并提示保育老师每周定期清洁消毒玩具。;六、户外体育活动; 对教师的要求： 1. 注意活动场地和运动器械安全。 2. 检查幼儿着装安全，准备好干毛巾，帮助出汗儿童擦汗。 3. 注意幼儿锻炼中的保护，避免事故发生，若发生意外立即报告???妥善处理。 4. 根据幼儿身体素质、季节特征，掌握幼儿的运动量和运动密度。 5. 提醒幼儿注意安全，进行自我保护。 6. 对体弱儿童注意观察护理。;七、有组织的集体教学活动; 4、能听清老师对活动的要求，能在老师引导下坚持完成每一项活动，知道发言时要先举手，不随意插话，愿意学习良好的倾听、表达、轮流等学习习惯，能遵守集体活动规则，能运用材料进行操作敢于在众人面前表现。 5、能正确的使用和整理活动材料或用具，学习良好的坐姿，举手，看书等教学常规，不把学习用品等放入口中。 ; 对教师的要求： 1.选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力。 2.能根据幼儿年龄特点控制好时间，避免幼儿大脑疲劳。 3. 提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。 ; 对教师的要求： 4. 注意幼儿说话、唱歌的声响，保护幼儿声带。 5. 教具、学具等材料安全无毒。 6. 注意让幼儿安全地学玩具操作，避免造成外伤。 7.提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。;七、离园活动; 对教师的要求： 1. 组织好幼儿安静离园。 2. 认真与家长交接，简单交流幼儿在园情况。 3. 提醒幼儿回家前整理好玩具，放好小椅子。 4. 提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。 ; 对教师的要求： 5. 要求家长及时离园，不买小摊贩上的食物给幼儿吃，讲究饮食卫生。 6.提醒幼儿和家长不乱扔垃圾，保持幼儿园环境卫生。 7.整理活动室环境卫生，按要求做好清洁消毒工作。 8.检查水电安全，关锁好门窗，做好防盗安全。;;一、来园常规;二、饮水、就餐常规 ;二、饮水、就餐常规 ;