北师大版高中数学选修计算导数教案.pdfVIP

§3 计算导数 计算导数（一） 一、教学目标： y f (x) x 1、能根据导数的定义求简单函数的导数，掌握计算一般函数 在 处的导数的步骤； 0 2、理解导函数的概念，并能用它们求简单函数的导数。 y f (x) x 二、教学重点：根据导数的定义计算一般函数 在 处的导数； 0 教学难点：导数的定义运用 三、教学方法：探析归纳，讲练结合 四、教学过程 （一）复习导入新课 导函数的定义 从求函数f (x)在xx 处求导数的过程可以看到f (x)是一个确定的数，那么当x变' 0 化时，f (x)便是x的一个函数，我们称它为f (x)的导函数，记作f (x)或y.' ' ' f (xx)f (x) 即f (x)y  lim' ' x0 x 注 意 （1）函数在某一点处的导数f (x)是一个定值，是函数在该点的函数该变量与自变量该变量' 的比值的极限，不是变量. （2）函数的导数：是指某一区间内任一点x而言的. 那么，如何利用导数的定义求函数的导数？从而导入新课。 （二）、探析新课 计算函数y f (x)在xx 处的导数的步骤如下： 0 x x x yf (x x)f (x ) （1）通过自变量在 处的Δ ，确定函数在 处的改变量： ； 0 0 0 0 y f (x x)f (x ) y f (x) x  0 0 （2）确定函数 在 处的平均变化率： ； 0 x x f (x x)f (x ) x f (x ) lim 0 0 （3）当Δ 趋于0时，得到导数 。 0 x x0 2 例1、求函数y f (x) x在下列各点的导数 x （1）xx ； （2）x1； （3）x2。 0 解 ： （ 1 ） ∵ 2  2  2x yf (x x)f (x ) (x x) x