初中二年级文言文训练.pdfVIP

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初中七年级上学年文言文训练 鸣机夜课图记(节选) 楚人学舟 [清]蒋士铨 ① ② 铨四龄,母日授四子书①数句。苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝断之,诘屈作波、磔②点画,合而成字, 楚 人有习操舟者,其始折旋 疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意。遂以为尽操 ③ ④ ⑤ 盘之术。遽谢舟师,椎 鼓径进,亟犯 大险,乃四顾胆落,坠桨失柁 。 抱铨坐膝上教之。既识,即拆去。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误,乃已。至六龄,始令执笔学 【注】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突 书。 然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。 记母教铨时,组绣纺③绩之具,毕陈左右;膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔之声, 1.解释下列句中加粗字。 与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿而泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐 (1)其始折旋疾徐 ( ) 于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之;读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“可以醒矣!”铨张目视 (2)乃四顾胆落( ) 母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读;鸡鸣,卧焉。 2.翻译文中画线的句子。 【注释】①四子书:《大学》、《中庸》《论语》、《孟子》。②波、磔(zhé):汉字书写笔画。③组绣 (1)遂以为尽操舟之术。 纺:即编织结线。④夏(jiǎ)楚:用于责打的大条等。 __________________________ 10.解释下列加点的词语。 (2)椎鼓径进。 (1)母日授四子书数句( ) (2)苦儿幼不能执笔( ) __________________________ (3)无误,乃已( ) (4)与轧轧相间( ) 3.本文告诉人们的道理是_____________________。 11.下列加点词语的意义和用法相同的一组是( ) A.抱铨坐膝上教之 臣之客欲有求于臣( 《邹忌讽齐王纳谏》) 鲁肃过蒙屯下 B.旋复持儿而泣 鸣之而不能通其意( 《马说》)

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