幼儿园：运动小达人.docxVIP

大班撕纸《运动的人》 活动目标： L观察人的主要特征，用撕撕、贴贴、画画等方法表现人的造型。 .通过撕贴人的外形特征，进行大胆创作不同运动动态的造型。 .乐意参与撕纸活动，体验活动带来的乐趣。 活动准备： .教学ppt、背景音乐 .铅笔、粗细记号笔假设干、彩色纸假设干、固体胶、纸盒6个 . 一段运动视频活动过程： 一、欣赏视频.今天老师给你们带来了一段各运动工程的视频，我们一起来看看从 视频中，你们看到了哪些运动工程？（跑步、体操、举重、跳水、 游泳等等） .除了视频中的这些运动工程，你们还知道哪些运动工程呢？ ——幼儿自由回答.这么多的运动，你们喜欢哪项运动工程的动作？谁来试着做做动作。 .除了这个运动动作，还有喜欢其他的吗？ 二、分组做做各种运动工程的动作.那现在先请女孩子上来选择一项你们喜欢的运动工程，并且来做做 摆一摆她的动作，当音乐声停止时，你们就摆好动作不动好吗？ .瞧，女孩子摆好了，男孩子们来猜猜她们摆的是哪项运动工程的动 作，并说说你的理由。 .同上请男孩子来摆动作，女孩子来猜4,小结：原来我们手的动作、脚的动作不一样，可以摆出不同的运动 工程的动作。 三、教师示范.老师这也有个运发动，她摆的动作，我觉得很优美，谁来说说看她 做的是哪项运动工程的动作？ .对，她做的是花样滑冰.看，老师把她刚才摆的一个动作给画了下来，你们仔细看看，今天 我画的人和你们以前画的人一样吗