小班游戏优秀教案及教学反思《猫和老鼠》.docxVIP

小班游戏优秀教案及教学反思《猫和老鼠》 【设计思路】 《猫和老鼠》这个游戏来源于传统体育游戏《小老鼠上灯台》， 我根据孩子们喜欢的卡通片《猫和老鼠》给予命名。它的活动量比拟 小，比拟适合在夏天进行。 【活动目标】 1、让幼儿体验体育游戏所带来的快乐之情（在活动中获得了快 乐的情绪体验，幼儿就会更加积极的参与到活动中来，自然而然的促 进身心的健康开展。） 2、教幼儿学会如何去宽容、体谅和帮助他人，并化敌为友。 【活动准备】 小椅子每人一把、洗衣机的上水管每人一根、大小沙包假设干。 【活动过程】 一、热身活动《小孩，小孩真爱玩》。让幼儿每次摸不同的物体， 并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返 回。 二、教师扮鼠妈妈教小老鼠学习从灯台（小椅子）上跳下的本领。；. 来源屈.老师教。案网;重点教幼儿学习如何起跳及落地时要屈膝半蹲。 三、游戏开始。 一教师扮老猫守护着粮食，另一教师扮鼠妈妈。老鼠趁老猫睡觉 的时候轻轻站到小椅子上，一起说儿歌：小老鼠，上灯台，爱玩耍, 跳下来。说完儿歌按鼠妈妈教的本领从椅子上轻轻跳下，蹑手蹑脚的 拿到粮食，然后快速放回到自己的小椅子下面。当听到老猫哺的叫声 时赶紧躲到小椅子后面。老猫醒来去追捉偷粮食的小老鼠，被捉到的 关在笼子里。 .游戏反复进行直到粮食被偷光。 .老猫看到粮食偷光了，非常生气，跑出去想方法去了，老鼠在 家里尽情的玩耍。（