人教版小学数学四年级上册《平行四边形和梯形》教学设计部编版.docVIP

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 教师学科教课设计 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 平行四边形和梯形 教课目的： １．使学生理解平行四边形和梯形的看法及特色。使学生认识学过的 全部四边形之间的关系，并会用会合图表示。 经过操作活动，使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程，掌握它们的特色。 3．经过活动，让学生从中感觉到学习的乐趣，意会到成功的愉悦， 从而提升学习的兴趣。 教课要点：掌握平行四边形和梯形的特色。 教课难点：理解平行四边形、长方形、正方形的关系。 教课准备： 教具：课件，四边形关系图，长方形、正方形、平行四边形、梯形模 具各一个。学具：三角尺，直尺，量角器。 教课过程： 一、创建情形生成问题 １．出示校园图（７０页）（课件展现） 育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan 师：可爱的数学精灵在我们漂亮的校园中，发现了很多四边形，你能找到那些四边形？ 生相互增补：黑板的表面、窗户的表面－长方形，楼梯的栏杆、活动门上边有平行四边形，梯子的侧面－梯形 ２．师：和精