教科版科学一年级下册 期末测试卷精品【名师系列】.docxVIP

教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共20分） .可以用（）观察物体的颜色。 A.鼻子B.耳朵C.眼睛.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（）。 B.C. B. C. .把下面物体放入水中后，不能溶解的是（）。 A.糖B.盐C.沙子.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（）。 A.骨骼B.内脏 A.骨骼 B.内脏 C.血管 .下面动物中有脚的是（ 6.蜗牛是（）最多的动物。 A.舌头B.触角C.牙齿.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（）呼吸。 TOC \o 1-5 \h \z A.肺B.鳍C.鲤.下面不是节约用水的行为的是（）。 A.用洗脚水冲马桶B.接完水不关闭水龙头C.用洗菜水浇花 .鱼生活在（）。 A.水中B.空中C.草丛中.蜗牛喜欢吃（）。 A.菜叶B.辣椒C.肉二.填空题供10题，共60分） L说出你知道的动物：（）、（）、（）、 （）和（）。 2,动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（）；马生活在（）；企鹅生活在（）等等。 3.影响物体轻重的因素有（）、（）、（）。 4,食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（①溶解②不会溶解③消 失）.说出你知道的动物：（）、（）、（）。 .和蜗牛相似的动物有（）、（）、（）等。 .我们要观察蜗牛的（.我们周围常见的动物有（（）等。.判断物体的轻重，利用（）（ .我们要观察蜗牛的（ .我们周围常见的动物有（ （）等。 .判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。 10.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）（1）两个球材料相同, （1）两个球材料相同, （1）两个球材料相同,大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁预测掂一掂称一*称 （1）两个球材料相同, 大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁 重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁 三.判断题（共10题，共20分） TOC \o 1-5 \h \z .我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（） .水和空气都能流动。（）.用我来称小朋友的体重也很方便。（） .每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（）.食盐能被水溶解。（） .我们可以用水浇花，洗菜。（）.我们需要知道物体的颜色，可以用鼻子闻一闻。（） .水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（）.鱼在水里用鳏呼吸，用鳍游泳。（） .同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（）四.连线题（共1题，共4分） 有触角没有触角 五简答题（共5题，共25分）.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ .我们可以从哪些方面描述水的特征？ 描述水的特征（班级记录表）1、颜色有颜色口无颜色口 2、气味有气味□无气味口3、是否透明透明口不透明口 4、软硬软口硬 口.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ .关于水，你还能提出哪些想知道的问题? .在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。 六.综合题（共3题，共19分）1 .观察蜗牛怎样吃东西。 A.嘴唇B.喉咙C. A.嘴唇 B.喉咙 C.舌头 A.用牙齿直接咬断B.用牙齿磨碎 A.用牙齿直接咬断 B.用牙齿磨碎 C.直接吞下 .蜗牛最喜欢吃的食物是（）。 .在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动 物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！ .它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。） 物质名称 a 沙子 ■ 食用油 a 小苏打 我的猜测 我的发现 我发现，有些物质在水里（）溶解，有些物质在水里（）溶解。 参考答案一.选择题 .C.C .C. A . A. C .C8.B AA 二.填空题狗；；③狗；； 狗；；③狗；； ?，洋小；；蝠体 猫海大①猫蜡身 L Z3.4.5.7. 狗；；③狗；； ?，洋小；；蝠体 猫海大①猫蜡身 狗；；③狗；； ?，洋小；；蝠体 猫海大①猫蜡身 L Z3.4.5.7. 材料；形状;② ;猴子螺；蛤 反响；运动.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁 .天平称量.预测；称一称 三.判断题 VV XV VV XV VV 四.连线题1.如下： 五.简答题.比拟法、直观比照、总结观察法 .水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。 .能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出 去。 .水有颜色吗？水的重量是多少？ .固体、液体、气体六.综合题 .C； B； B.如下： 3. 物质名称 d沙子 我的猜测 O 我的发现 O iST *j~* 食用油 ■ 小苏打 o △ o △ ;容易；很难