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集体备课《松鼠》教学设计及反思.docxVIP

集体备课《松鼠》教学设计及反思.docx

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    教学素材 . 集体备课（10x松鼠）教学设计及反思 （教学目标） 1.感受了解课文是从外形和生活习性两方面介绍松鼠的。 2.通过比照阅读感知文艺性说明文的言语风格，初步学习采纳拟人化手法生动说明事物的写法。 3.学习运用生动形象的言语风格描写小动物。 （教学过程） 一、介绍布封，导入新课。 1.ppt出示布封画像：认识他吗？读一读他的简介。 2.说布封是18世纪著名的博物学家，你是从哪个信息中了解的？有人说他是“科学家中最有才气的文学家〞，你又是从资料中的哪个信息了解的？ 3.今天我们就去认识布封笔下那只善良可爱的松鼠。 二、初读课文，理清脉络 1.放开声音朗读课文，注意读准字音，读通句子。同

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