幼儿园大班体育课教案《好玩的梯子》含反思.docVIP

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  • 2022-07-08 发布于河北
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幼儿园大班体育课教案《好玩的梯子》含反思.doc

  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   大班体育课教案《好玩的梯子》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿选择两种玩法(两脚平衡走梯子,走梯子中间的横格)闯关,发展平衡协调能力,通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神,培养幼儿克服困难、团结协作的良好品质,快来看看幼儿园大班体育课《好玩的梯子》含反思教案吧。   【活动目标】   1、通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神。   2、选择两种玩法(两脚平衡走梯子,走梯子中间的横格)闯关,发展幼儿的平衡协调能力。   3、培养幼儿克服困难、团结协作的良好品质。   4、增强合作精神,提高竞争意识   5、能根据指令做相应的动作。   【活动准备】   梯子5架,轮胎7个,小红旗6面。   【活动过程】   一、准备部分(带领幼儿做徒手操)   1、头部运动--------肩部运动--------扩胸运动-----------腰部运动。   2、拍手原地跑---------原地抬腿----

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