教学课件：3.7压强（1）课件.pptx

第7节 压强（第1课时）;医生们是怎样在雪地里快速前进的？;;;;1、力的作用点在哪里？ 2、力的方向如何？;方向：垂直于接触面,指向被压物体内部。 大小：;压路机对路面压力;压力的作用效果：;建立的猜想与假设：;设计前先思考： 1 .实验中出现多个变量时，我们要采取什么样的研究方法? 2.我们如何改变压力？如何改变受力面积的大小？ 3.通过观察什么现象来体现压力的作用效果?;设计实验方案：;4人小组合作，从提供的材料中选择合适的器材，继续设计不同的实验方案，探究压力作用效果（物体凹陷程度）的影响因素，画出方案图（可附上必要的文字说明。。 ;实验结论：;1请瞬间增大此刻你对地面的 压力的作用效果 ;压力作用效果的比较方法;——表示压力的作用效果。;;一张对折报纸平放时对桌面的压强约1 Pa 一颗西瓜子平放在桌面上，对桌面的压强约20 Pa 成年人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa;请用刚刚所学的知识解释：冬奥医疗队的医生们为何踩着宽大的滑板能在雪地里快速前行？ ;1.压力：垂直作用在物体表面的力;想一想：