幼儿期的心理发展 .pptxVIP

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  • 2022-07-12 发布于上海
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会计学; 第三节 幼儿期的心理发展   第一单元  幼儿的游戏 第二单元  幼儿的认知发展   第三单元  幼儿言语的发展     第四单元 幼儿个性和社会性的发展   ; 第一单元 幼儿的游戏;    二、对游戏的理解和解释 (一)古典游戏理论 生物进化倾向:精力过剩论和重演论 (二)现代游戏理论 精神分析学派理论和认知学派理论; 三、游戏的发展 (一) 机能游戏——婴儿游戏的发展 § 亲子游戏 § 模仿性游戏 ; (二)象征性游戏——幼儿游戏的发展 幼儿的游戏是象征性游戏,象征性地使用替代物进行假装游戏     ;  (三)规则性游戏—— 童年儿童游戏的主要特点 规则性游戏,游戏

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