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1 / 16 三明地区专业技术人员学习在线考试复习资料 2017 三明专业技术人员学习在线考试答案 2、关于餐厅的设计原则，不正确的是： D、饭厅与厨房不需要 毗邻或者接近 3、关于网络教育方式的说法不正确的是： D、没有一点好处 1、关于居室设计的乡村风格，不正确的是： ( ) D、色彩以中 性或单色为主 3、关于内容摘要的说法错误的是： ( ) B、 150—300 字以 内 4、关于学习说法错误的是： ( ) D、积极主动地背 1、关于论文中文部分字体字号说法错误的是： ( ) B、副标题： 黑体，四号 2、关于律师的执业资格说法不正确的是： ( ) D、服务对象是 特定对象 3、关于培养和训练专业技术人员的深刻性的说法不正确的是： D、鼓励死记硬背 5、关于的说法不正确的是： ( ) D、可以查看文章中的 4、关于临床技能的说法不正确的是： ( ) D、不必关心病人家 属 5、关于文章作者署名的说法错误的是： ( ) D、复姓分开写 4、关于题名的说法错误的是： ( ) A、中文题名一般不超过 15 个字 5、关于实践的说法错误的是： C、通过实践，检验专业技术人 2 / 16 三明地区专业技术人员学习在线考试复习资料 员所掌握知识深度 2、绩效反馈必须建立一套制度，只有将其制度化，才能保证它 能够持久的发挥作用，体现了绩效反馈的( )原则。 A、制度化 原则 4、绩效反馈面谈的技巧不包括： ( ) C、主管应少提一些开放 性的问题 4、绩效反馈面谈的内容一般不包括： ( ) B、工作计划 2、绩效反馈的基本原则不包括： ( ) C、多讲少问原则 1、绩效监控过程也就是绩效辅导的过程， 正是从这个意义出发， 也有学者将绩效监控阶段定义为： ( ) A、绩效辅导阶段 5、绩效监控始终关注专业技术人员( )，旨在通过提高个体绩效 水平来改进部门和组织的绩效。 A、工作绩效 3、绩效监控是连接计划绩效和( )的中间环节，是管理者与专业 技术人员进行持续不断的绩效沟通。 B、评价绩效 4、绩效评价为( )提供依据。 C、人员培训 4、绩效计划按期间划分，不包括： ( ) D、公司绩效计划 1、绩效计划是( )沟通的过程。 B、双向 3、绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的，在进行绩效计划会 议时， 要根据公司和专业技术人员的具体情况进行修改， 主要把 重点放在( )上面。 A、沟通 4、绩效申诉的原则不包括： ( ) D、准确原则 3、绩效申诉的必要性体现在： ( ) D、以上都对 3 / 16 三明地区专业技术人员学习在线考试复习资料 4、绩效申诉作为一种有效的绩效沟通手段，不能拖延推诿，必 须在限定期限内完成， 申诉结构要尽快完成对案件的调查， 与时 做出处理决定，体现的是( )原则。 C、与时 3、绩效管理能够( )，绩效管理通过对专业技术人员进行甄选与 区分，保证优秀人才脱颖而出，同时淘汰不适合人员。 C、 为人员甄选提供基础 1、绩效管理应遵循( )，全员参与绩效管理是提升管理执行力的 关键，从组织高层到每位专业技术人员都有不可推卸的责任。 D、全员参与原则 3、绩效管理应遵循( )，管理双方应该明确绩效管理的标准、程 序、方法和时间等事宜，使管理过程公开化和透明化。 B、 开放性原则 4、绩效不具有下列哪一项特性： ( ) C、单一性 3、绩效的( )指组织使用资源的投入产出状况。 C、效率 1、绩效具有( )，影响绩效的因素有很多，绩效的优劣并不是由 单一因素决定， 而是受组织内外因素共同作用的影响。 A、多 因性 3、一般是用具体的数字来描述期望达到的状态， 是数量化标准。 A、定量标准 1、一般来说，绩效评价的评价对象不包括： ( ) D、公司绩效 4、一般来说，理想的评价主体应符合的条件： ( ) D、具有一 4 / 16 三明地区专业技术人员学习在线考试复习资料 定的管理才能 2、三因素法提出从三个方面来分析绩效问题， 其中不包括： ( ) B、设备 5、四种绩效观中， ( )将绩效看作一个实现目标、采取行动的过 程，即“绩效”= “行为”。 B、过程论 2、四种绩效观中， ( )将组织专业技术人员个人的潜能、能力、 素质纳入了绩效评估的范畴， 使绩效考核成为连接专业技术人员 过去的表现和未来发展的桥梁。 D、潜能论 2、四种绩效观中， ( )主张通过对专业技术人员行为