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11 的组成和加减法教案 【篇一：3.11 做个加减法表(第 11 课时教案)】 【篇二：加法运算定律教案 11】 《加法交换律》教学设计 一、 教学目标 知识与技能 :使学生理解并掌握加法交换律。 过程与方法：能运用加法交换律解答实际问题，培养学生的说理、 推理能力。 情感态度与价值观：引导学生发现知识的内在规律性，激发学生的 学习兴趣。 二、 教学重点、难点 1 理解和掌握加法交换律。 2 对加法交换律的熟练应用。 三、 教具准备 :备课、 ppt 课件。 四、 教学过程 一、 练习口算下面各题。30+20=28+72=38+50= 20+30= 72+28= 二、 讲授新课谈话导入 在