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2015 山西特岗教师招聘考试小学音乐教学方法〔三〕 学生自主式教学方法 学生自主式教学方法是在学生没有教师指导的情况下，运用原有的音乐知识 与技能，创造性的解决音乐学习内容或课题的教学方法。在小学音乐教学中，学 生自主式学习活动是在教师的指导下逐渐形成的，学生“自主”的学习也是相对 的，是比较自主的学习。这种学习方法不仅仅在于音乐教学法的意义，更是为了 让学生掌握自主学习的能力，更加适应现代社会发展的需要，使其不断地获得新 知识。 学生自主式教学方法是促使学生形成生成性、创造性的学习态度，促进学生 自己概念的形成。注重的不是学生外表上的活跃，而是学习强度和效率的提高， 是学生独立、能动、富