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飞跃小学食堂学生就餐管理制度 一、学生餐具由学校统一提供，食堂统一消毒管理。 二、学生在老师的带领下有秩序地进入食堂就餐。 三、到指定的地方就餐，不追逐打闹，不大声喧哗。 四、爱护公物，不坐桌子、不脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。 五、要注意营养均衡，不挑吃。 六、保持食堂整洁，不把饭粒、汤撒在餐桌或地板上。 七、没吃饱的学生可以让食堂师傅加饭，不浪费食物。 八、用餐后把餐具清洗好轻轻地放入指定的地方。 九、节约用水，用完水及及时关好水龙头。 十、吃完饭文明地离开食堂，饭后不做剧烈运动。 第二篇：xx小学学生食堂就餐管理 xx 小 学 学生食堂就餐管理办法 健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内容，是校园文化建设的重要方面。为进一步规范学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，结合我校实际情况，初步制定以下管理办法: 一、学生进入食堂用餐的整个过程 1、整队 2、行进 3、餐前 4、用餐 5、餐后卫生 6、离开 （一）整队要求 1、在上午最后一节课下课（ 一、二年级在第三节课下课）铃响后5分钟内，各班在班主任组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快，行进时将队伍排成两列纵队。 2．按固定路线有秩序地前往食堂。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。 3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，队伍一直要保持到餐桌前。 4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。 5．学生进入食堂文明有序，做到队伍不松散、不奔跑。迅速坐到指定位置。 （二）分饭原则 1．分饭工作原则上统一由班级教师（班主任安排）负责。 2．分饭坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。 3．分的过程中，尽量做到饭菜分发均匀，不掉餐桌凳和地上，保持食堂整洁卫生。 4．饭菜分完后，分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜，餐桌凳要用干毛巾擦干净，要保证每处同学都能坐得下来。 5．全体同学在做好各项用餐准备后，全班同学一起就餐，不大声喧哗、走动。 （三）学生就餐要求： 就餐前： 1．在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不大声讲话，不用勺子敲打餐盘、桌面。 就餐时： 1．文明就餐，不能边吃边讲话。 2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。 3．学生保持用餐的速度。先用好的同学原位就座，等小组成员一起用好后，再整理餐具，保持桌面和地面的整洁。 就餐后： 1．就餐完毕，有序排队，到指定的位置倒剩菜剩饭，双手端餐盘，不拥挤、不推搡、不插队。 2．学生离开食堂时，班主任发出指令，全班起立后，成两列离开食堂。 3．低年级学生在就餐后不得到食堂门口玩耍、观望。 二、就餐管理 （一）班主任管理 1．做好《食堂就餐管理办法》的宣传、落实工作。 2．各班班主任（生活）随班就餐，对本班学生就餐进行全程管理。 （二）教师管理 1．班主任外出或其他原因，委托副班主任认真做好班级就餐管理。 2．在功能室上课的班级需课任教师整队后带入食堂。 三、监督检查 1、值周教师协助班主任做好班级就餐管理，并按照相关各项要求的指标体系打分，纳入班级考核。 2、由行政值周领导不定期进食堂检查指导学生就餐情况，并把存在问题及时在值周工作总结反馈。 3、德育处做好监督指导，并将考核情况实时公示。 四、后勤保障及其他方面 1．食堂提供一定量的干毛巾、卫生工具，在指定位置有序摆放。 2调整学生倒剩菜饭位置和路线，避免学生进出产生交叉。 3．明确各班就餐座位并贴上标签。 4．在食堂醒目位置制作学生就餐要求牌，提醒学生。 学生食堂就餐管理扣分细则 为了落实制度，规范学生就餐秩序，德育处每日到达现场，检查、记录、督促、指导；值周教师每天检查就餐秩序并做好记录。扣分细则如下： 1、排队：听到音乐声响，学生在各自教室门口（或指定位置）排好队伍,做到快、齐、静。如有喧哗打闹，人员未到齐就行进，每人次扣1分。 2、途中：整好队后，在老师带领下按指定路线排队进食堂；途中队伍整齐，不交头接耳。如队伍凌乱，说话声响，未按指定路线行进的，每人扣1分。 3、就坐：进入餐厅后，各学生必须到自己班指定位置对号入座；如不对号入座者，每人扣1分。 4、就餐：就餐过程中，尽量保持安静，不追逐打闹、敲打碗筷、随意调位，如有违者，每人次扣1分。学生须在指定位置进餐，无事不离开座位，违者每人次扣1分。 5、餐具摆放：用餐后所剩的饭菜必须倒在指定的泔水桶内，碗筷放在指定位置。如餐具乱放，饭菜倒在地上，每人次扣1分。 6、节约：要节约粮食，就餐时以吃饱为原则，不能喜欢吃就吃饱，不喜欢吃的就倒。若学生饭盆中的剩菜剩饭过多，每人次扣1分。 7、卫生：用餐完毕，各班各桌要组织