五年级数学上册第3单元《小数除法》除数是整数小数除法导学案1(无)新人教学案.docVIP

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  • 2022-07-13 发布于山东
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五年级数学上册第3单元《小数除法》除数是整数小数除法导学案1(无)新人教学案.doc

. 除数是整数的小数除法 学习目标: 1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。 2、理排除数是整数的小数除法的计算算理,掌握计算方法。 3、学会概括、总结自己的学习方法。 4、养成书写工整、格式标准的好习惯。 学习重、难点: 1、除数是整数的小数除法的计算方法。 2、商的小数点的定位。 温习旧知 〔1〕用竖式计算下面的除法。 156÷2320÷4303÷3224÷4 〔2〕口头说一说整数除法的计算方法。 一、自主学习 自学教材第24页例1,王鹏计划4周跑22.4千米,平均每周跑多少千米? 嘿!我这样做:22.4千米=〔〕米〔〕÷4=〔〕米 5600米=〔〕千米 二、合作探究 1、察看p24页的竖式 竖式中被除数的整局部除事后还余2,2表示余〔〕个十分之一,并与十分位上的4 归并成24个十分之一,哦!24个十分之一,除以4得6个十分之一,6个十分之一是 〔〕所以商的6前点上小数点才行。 2、我自己独立达成用竖式演算22.4÷4,并联合竖式讲一讲计算方法与算理。 1/3 . 3、练一练:25.2÷6 34.5 ÷15 4、质疑:怎样确定商的小数点? 5、将22.4÷4与224÷4的竖式进展比较比较察看,再概括出小数除以整数的一般计算方法。 三、达标测评 1、判断 〔1〕、3.5÷7=5〔〕 〔2〕、两个数的商是0.9,被除数不变,除数扩大10倍,商9。〔〕 〔3〕、一个小数除以100,要

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