数系的扩充和复数的概念教学设计.docxVIP

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  • 2022-07-14 发布于浙江
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3.1.1 数系的扩充和复数的概念〔人教版〕 华南师范大学 陈栩林 〔仅供参考〕 一、教学内容 数系的三次扩充过程,复数的引入过程,复数概念的知识 二、教学目标 知识与技能 1、了解数系扩充的过程及引入复数的需要 2、掌握复数的有关概念和代数符号形式、复数的分类方法及复数相等 的充要条件 过程与方法 1、通过数系扩充的介绍,让学生体会数系扩充的一般规律 2、通过具体到抽象的过程,让学生形成复数的一般形式 情感态度与 1、体会数系的扩充过程中蕴含的创新精神与实践精神,感受人类理性 价值观 思维的作用 2、体会类比、分类讨论、等价转化的数学思想方法 三、教学重点 引入复数的必要性与复数的相关概念

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