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- 2022-07-14 发布于浙江
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3.1.1 数系的扩充和复数的概念〔人教版〕
华南师范大学 陈栩林 〔仅供参考〕
一、教学内容
数系的三次扩充过程,复数的引入过程,复数概念的知识
二、教学目标
知识与技能 1、了解数系扩充的过程及引入复数的需要
2、掌握复数的有关概念和代数符号形式、复数的分类方法及复数相等
的充要条件
过程与方法 1、通过数系扩充的介绍,让学生体会数系扩充的一般规律
2、通过具体到抽象的过程,让学生形成复数的一般形式
情感态度与 1、体会数系的扩充过程中蕴含的创新精神与实践精神,感受人类理性
价值观
思维的作用
2、体会类比、分类讨论、等价转化的数学思想方法
三、教学重点
引入复数的必要性与复数的相关概念
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