暑假-08-记叙文的概括题型和语言表现力（.docxVIP

精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:所属年级：初二学员姓名: 学员编号: 学员姓名: 学员姓名:辅导科目：语文学科教师：韩冰心 学员姓名: 辅导科目：语文 学科教师：韩冰心 课程主题：暑假-08-记叙文的概括题型和语言表现 授课时间: . （1）整体感知文章内容，理清文章思路，了解事件概括的考查题型。 学习目标（2）结合典型题例，总结概括这种题型的解题思路。 学习目标 （3）能够运用此类方法解答记叙文中的同类问题。 .掌握记叙文常见的语言风格。 教学内容 九导修自古以来，多少爱国人物在各自岗位为我们诠释着“个人”与“国家”的相互关系——无国何以有家! 请看下面三幅图片，聪明的你知道发生在他们身上的爱国事迹吗？ 九导修 自古以来，多少爱国人物在各自岗位为我们诠释着“个人”与“国家”的相互关系——无国何以有家! 请看下面三幅图片，聪明的你知道发生在他们身上的爱国事迹吗？ w且劲精稀一、概括内容 【知识梳理】I.记叙文阅读之概括文章主要内容 （1）记叙文的主要内容指主体事件的起因、经过和结果，以及主人公和重要人物的活动、行为，还包括 人物的社会意义、作者的感情倾向等等。 （2）我们概括内容时，必须要遵循两个原那么：一是“准确”，不能以偏概全，概括要点时不能有遗漏；不 能以罗列代替概括，把罗列到的小的具体材料当作要点概括。二是“简洁”，这是从答题字数要求来说 的，有许多题目明确要求答案在