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12.2滑轮（第一课时）;活动1:争当合格的“升旗手”;;①认识定滑轮和动滑轮。; 利用桌面上的一个滑轮和细绳将钩码向上提升，你有几种方法？;一、滑轮的分类;生活中滑轮常见的几种应用：;1、使用定滑轮、动滑轮是否省力？;2、判断滑轮是否费距离，需要测量哪些距离呢？测量工具是？;①拉力与重力的大小关系：F=G，即使用定滑轮不省力。
②拉力的方向：可以改变。
③拉力（绳末端）移动距离S绳与钩码上升高度h物的关系： S绳=h物，相等。 ;;①拉力与重力的关系：F≈G/2，即使用动滑轮省力 。
②拉力的方向：不能改变。
③拉力（绳末端）移动距离S与钩码上升高度h的关系： S绳=2h物。 ;F1; 为什么实验中的拉力比重力的一半大?
2 F2 = G动 + F物 = G动 + G物
F2 = (G动 + G物)/2
∵G物＞＞G动
一般情况下，忽略动滑轮重及
绳子与动滑轮之间的摩擦。;机械名称;图中滑轮为定滑轮。
胖子对绳子的拉力与物体的重力大小相等，且胖子重力大于物体重力，因此胖子可将物体通过定滑轮吊到二楼。而瘦子对绳子的拉力小于物体的重力，且瘦子的重力小于物体的重力，因此瘦子被吊到二楼。;谢谢您的聆听！
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