苏教牛津译林版五年级英语下册Unit4练习卷含听力和.docVIP

苏教牛津译林版五年级英语下册Unit4练习卷含听力和 苏教牛津译林版五年级英语下册Unit4练习卷含听力和 苏教牛津译林版五年级英语下册Unit4练习卷含听力和 译林版五年级下册Unit4练习卷 Class______________Name_____________Mark___________ A. 单元词块 1 seethedoctor 看医生 2 gotoseethe 去看医生/牙医 doctor/dentist 3 letmecheck 让我检查下 4 havearestathome 在家歇息 5 beforebedtime 在睡前 6 brushone’steeth 刷牙 7 haveaheadache 头疼 8 haveafever 发热 9 takesomemedicine 吃些药 10 haveatoothache 牙疼 11 can’teatanything 不可以吃任何东 西 12 shouldn’teattoo 不该当吃太多 manysweets 糖 13 sitonabench 坐在长凳子上 14 drinksomewarmwater 喝一些温水 15 Can’teatordrink 不可以吃喝 16 likeChinesefood 喜爱中国食品 17 gotoChinainMarch 在三月去中国 18 cometoseehim 来看他 19 Helpinthehospital 在医院帮忙 20 Behappytodosth. 很快乐做某事 21 cometothehospital 到达医院 22 pointathislongneck 指向他的长脖 子 23 feelcold 感觉冷 24 hisarmhurts 他的胳膊受伤 了 25 hearwell 听得清楚  同学们，第4单元的内容已经 学完了，我们主要学习了哪些知识 呢?让我们一同来回首一下吧！ 功能句 Grammar: What’swrongwithyou?你怎么了？ 咨询、关怀他人身体状况及就诊用语“你怎么了”的句型—— 句型构造：What’swrongwit hsb./sth.? 由疑问词what指引的特别疑问句， wrong是形容词，意为“不正常 的；有弊端的”。介词 with后接某人，假如接人称代词，要用人称 代词的宾格形式（him,her,it,you,them ）。with后边也可接名 词，表示咨询某事怎么了？ 2.Ihaveaheadache. 你怎么了？ 表达自己生了什么疾病的句型—— 课文原句：Ihaveaheadache. 我头痛。 句型构造：主语+have/has+a/an+ 疾病名称。 表示生了某种疾病还能够用：“ I’vegot”+a/an+疾病名称。 I’vegot是“Ihavegot”缩写形式。“havegot”表示“拥有； 拥有”，在本句中意为“患病”。 havegot相当于have. 3.WhatshouldIdo,doctor? –Youshouldhavearestat home. Youshouldtakesomemedicineanddrinksomewarmwater. 我 应当做什么，医生？――你应当在家歇息。 你应当吃些药并喝些温水。 咨询他人应当做什么、对他人提出建议的句型—— 句型构造：Whatshould+ 主语 +do？（这里的主语能够是 I/he/she/they/mybrother/Mike... ） ――主语+should/shouldn ’t+ 动词（短语）原形 +其 他。 should意“应当”，是神态动词，没有人称和数的变化，后边接动 词原形，否认形式是在 should 后边加not, 缩写为shouldn’t. 使用 方法见从前神态动词整理。 听力部分(30分) 一、听句子，选出你所听到的单词或短语。 (每题1分，共10分) ( )1.A.tooth B.teeth C.toothache ( )2.A.meet B. medicine C.bedtime ( )3.A.doctor B. drink C.dentist ( )4.A. somethig B. nothing C.anything ( )5.A. toothache B. headache C. backache ( )6.A. matter B. metro C. match ( )7.A. couldB.should C. may ( )8.A. seethedoctor B.seeadoctor C. see the dentist ( )9.A. eattoomanysweets B. eat toomanysweetC. havetoomanysweets ( )10.A. haveares