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甘肃省中考数学总复习优化设计单元检测数与式
甘肃省中考数学总复习优化设计单元检测数与式
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甘肃省中考数学总复习优化设计单元检测数与式
单元检测(一)
数与式
(考试用时:90分钟
满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30
分)
1.若
+1在实数范围内有意义,则x满足的条件是()
A.x≥B.x≤C.x=D.x≠
答案C
分析若使有意义,则x≥;若使有意义,则x≤,要使两者同时成立,则x=.
2.计算的结果为()
A.1B.aC.a+1D.
答案A
分析依据同分母的分式相加减的法规可得,原式==1,应选A.
3.实数a,b在数轴上对应点的地址以以下图,化简|a|+的结果是()
A.-2a+bB.2a-bC.-bD.b
答案A
分析由图可知:
0,
a-b
0,则
|a|+
=-a-
(
a-b
)
2
a
=-a+b.
4
2
1,
b
是2的相反数,则
a+b
的值为(
)
.a=
A.-
3
B.-
1
C.-
1或-3
D.1或-3
答案C
分析
2
1,
b
是2
的相反数,
∴a=±
1,
b=-
2,
∵a=
①
当
a=-
1,
b=-
2时,
a+b=-
3;
②
当1,
b=-
2时,
1
a=
a+b=-.
5.以下计算正确的选项是
(
)
A.
a
2·
2
24
B.(
-a
2)3
=-a
6
a=a
C.3
2
6
2
3
2
D.(
a-
2)
2
2
4
a-
a=a
=a-
答案B
分析A.
a
2·
2
4,故A选项错误;B.(
2)3
6
,故B选项正确;C.3
262
3
a
2,故C选项错误;D.(
a-
a=a
-a=-a
a-a=-
2)
2
2
4
4,故D选项错误
.
=a-
a+
6
.
(2018山东威海)已知5x
3,5y
2,则52x-3y
(
)
=
=
=
1
A.
B.1
C.
D.
答案D
x
y
2x
2
3y
3
分析∵5=3,5
=2,
∴5=3
=9,5
=2
=8,
∴52x-3y=
.
7.(2018重庆)预计(2
)·的值应在
(
)
A.1和2之间
B.2
和3之间
C.3和4之间
D.4
和5之间
答案B
分析(2
)×=2
=2
-2,而2
在4到5之间,因此2
-2在2到3之间.
8.若a2-ab=0(b≠0),则
=(
)
A.0
B.
C.0或
D.1或2
答案C
分析∵a2-ab=0(b≠0),∴a=0或a=b,
当a=0时,
=0.当a=b时,
.
9.若x2-4x+4与
互为相反数,则x+y的值为(
)
A.3
B.4
C.6
D.9
答案A
分析依据题意得
2
-
4
4
0,因此
2
440,
0,
x
x++
=
x-
x+=
=
即(x-2)2=0,2x-y-3=0,因此x=2,y=1,因此x+y=3.
10.已知x+=3,则以下三个等式:①x2+
=7,②x-
,③2x2-6x=-2中,正确的个数有
(
)
A.0个
B.1
个
C.2个
D.3个
答案C
分析
3,
(
x+
)29,整理得
2
7,故
①
正确
.x-=±
=±
,故
②
错误
.
方程
∵x+=
∴
=
x
+=
2x2-6x=-2两边同时除以
2x得x-3=-
,整理得x+=3,故③正确.故正确的有
2个.
二、填空题(本大题共8
小题,每题
4分,共
32分)
11.9的平方根是
.
答案±3
2
分析9的平方根是±3.
12.(2018
贵州铜仁)分解因式:a3-ab2=
.
答案a(a+b)(a-b)
分析原式=a3-ab2=a(a2-b2
)=a(a+b)(a-b).
13.(2018
广西玉林)已知ab=a+b+1,则(a-1)(
b-1)=
.
答案2
分析当ab=a+b+1时,原式=ab-a-b+1=a+b+1-a-b+1=2.
14.长度单位1纳米=10-9
米,目前发现一种新式病毒直径为
25100
纳米,用科学记数法表示该病毒
直径是
.
答案2.51×10-5米
分析科学记数法的表示形式为
a×10n的形式,此中1≤|a|10,n为整数.确立n的值时,要看把原数
变为a时,小数点挪动了多少位
,n的绝对值与小数点挪动的位数同样
.当原数绝对值1时,n是正数;
当原数的绝对值1时,n是负数.
2.51×104×10-9米=2.51×10-5米.
15.(2018浙江金华)关于两个非零实数x、y,定义一种新的运算:x*y=.若1*(-1)=2,则(-2)*2
的值是
.
答案-1
分析∵1*(-1)=2,∴
=2,即a-b=2,∴原式=
=-(a-b)=-1.
16.(2018
贵州安顺)若x2+2(m-3)x+16是关于x的完整平方式,则m=
.
答案-1或7
分析
2
2(
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