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此刻进行时及过去进行时讲解及练习 此刻进行时 一、意义——当表示此刻正在进行的动作或正在发生的事。 时间标记——now，句前的look,listen 二、构成:be(am,is,are)+动词此刻分词-ing形式 必定句：主语+be+此刻分词V-ing(+其余) I’mdoingmyhomeworknow. 否定句：主语+be+not+动词-ing+其余. I’mnotdoingmyhomeworknow. 一般疑问句：Be+主语+动词-ing+其余? Areyoudoingyourhomeworknow? Yes,Iam.No,I’mnot. 特别疑问句：特别疑问词+be+主语+动词-ing+其余? Whatareyoudoingnow? 种类 构成 例句 必定句 主语 Iamsinging. +be(am/are/is)+doing+... 我正在唱歌。 主语+be(am/are/is)+not ’ 否定句 Theyarentplayinggames. +doing+... 他们没有在玩游戏。 一般疑问句 Be(Am/Are/Is)+主语 Areyouhavinglunch? +doing+? 你正在吃午餐嘛？ 特别疑问句 疑问词+be(am/are/is)+主 Whyareyoudoing? 语+doing+....? 你为何哭？ 三、此刻分词的构成： 此刻进行时及过去进行时讲解及练习 一般在动词末端直接加ing, 以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing， 如make→makingdance→dancing跳舞write→writing 写have→havingride→riding骑come→coming来 (3)以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有 一个辅音字母，应双写末端的辅音字母，再加ing,如：putting runningbeginningstoppingswimmingshoppingjoggingsitting gettingforgettingletting 状况 构词方法 例词 一般状况 加-ing study→studyingask→asking work→workingsee→seeing dance→dancingtake→taking 以不发音的e结尾 去e加-ing → movemoving become→becoming swim→swimming 以重读闭音节结末端，末 末位字母双写再加 run→running 尾只有一个辅音字母 -ing beg→begging forget→forgetting 以y结尾的动词 直接加-ing study→studying play→playing 少量几个以ie结尾的动 先把ie变成y再加 lie→lying 词 -ing 四、此刻进行时的基本用法： 表示此刻(指说话人说话时)正在发生的事情。 Wearewaitingforyou. 此刻进行时及过去进行时讲解及练习 习惯进行：表示长远的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr.Greeniswritinganothernovel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) SheislearningpianounderMr.Smith. 表示渐变的动词有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。 Theleavesareturningred. Itsgettingwarmerandwarmer. (4)与always,constantly,forever等词连用，表示屡次发生 的动作或连续存在的状态，常常带有说话人的主观色彩。 Youarealwayschangingyourmind.(责备) 表示近来按计划或安排要进行的动作，如 常与表示未来的时间状语连用，常用的动词有come,go,leave, start,arrive,have等, 如:HeisleavingforNanjingthisevening，他今夜出发去 xx。 WearehavingaholidaynextMonday，我们下礼拜一放假。 五、不用进行时的动词 此刻进行时及过去进行时讲解及练习 感官动词不用于进行时态 这些词有see,hear,smell,taste,feel,如： Thecakesmellsgood，那块蛋糕闻起来滋味很好。 表示感情的动词不用于进行时态 这些词有love,hate,like,fear,prefer，如 Ilikeplayingbasketball.我喜爱打篮球。 表示思虑和理解等意义的动词不用于进行时态 这些词有know,understand,wish,hope,forget,remember,need 此刻进行时 一、写出以下动词