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八级数学第 13 讲一次函数之动 点问题目讲义
2
第十三讲 一次函数之动点问题(讲义)
一、知识点睛
1 .函数背景下研究动点问题:
①把 转成 信息(边和角);
②分析运动过程,注意 ,确定对应的 ;
③画出符合题意的图形,研究几何特征,设计解决方案.
2.解决具体问题时会涉及 ,需要注意两点:
①路程即线段长, 可根据 s=vt 直接表达 或 ;
②根据研究几何特征的需求进行表达,既要利用 ,
又要结合 .
二、精讲精练
1.
1. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 为直角梯形, A (10 ,0), B (6 ,3).动点 P,Q 分别从 C,A 两点同 时出发,点 P 以每秒 1 个单位的速度由 C 向 B 运动,点 Q 以每秒 2 个单位的速度由A 向 O 运动,当点 Q 停止运动时, 点 P 也停止运动,设运动时间为 t 秒.
(1)当 t 为何值时,四边形PQAB 是等腰梯形?
(2)当 t 为何值时,直线 PQ 平分梯形 OABC 的面积, 并求出此时直线 PQ 的解析式.
y
PBC
P
B
O Q A x
y
C
B
O A x
3
2. 如图 1,在平面直角坐标系中,点 O 是坐标原点,四边形
OABC
OABC 是菱形, A (-3,3 3 ),点 C 在 x 轴正半轴上,直
线AC 交y 轴于点 M,AB 边交y 轴于点 H.
(1)求直线 AC 的解析式;
(2)如图 2,连接 BM,动点 P 从点A 出发,沿折线A—B—C 以 2 个单位/秒的速度向终点 C 匀速运动.设△PMB 的面 积为 S (S≠0),运动时间为 t 秒,求 S 与 t 之间的函数关 系式,写出自变量 t 的取值范围;
1
(3)当 t 为何值时,△PMB 的面积是菱形 OABC 面积的 ?
4
B
B
C x
y
H
M
C x O C x
y
A H
M
O
图 1
y
H
M
O
图 2
A
A
B
B
3. 如图,直线 y= 3x+4 3 与 x 轴、 y 轴分别交于 A,B 两点,
直线 BC 与 x 轴交于点 C,∠ABC=60°.
(1)求直线 BC 的解析式.
(2)若动点 P 从A 点出发沿 AC 方向向点 C 运动(点 P
不与
点A ,C 重合),同时动点 Q 从 C 点出发沿折线 C—B
—A 向点A 运动(点 Q 不与点A ,C 重合),动点 P 的
运动速度是每秒 1 个单位长度,动点 Q 的运动速度是每
秒 2 个单位长度.设△APQ 的面积为 S,运动时间为 t
秒,求 S 与t 的函数关系式, 并写出自变量 t 的取值范围.
(3) M 是y 轴上的一个动点,当 t=4 时,平面内是否存在
一点 N,使得以 A,Q,M,N 为顶点的四边形为菱形?
若存在, 请直接写出点 N 的坐标; 若不存在, 请说明理由.
y
B
AO C x
A
y
B
A O C x
4
4. 如图, 直线 y = 一 3x + 4 3与 x 轴交于点A,与直线 y = 3x
交于点 P.
(1)求点 P 的坐标.
(2)判断△OPA 的形状并说明理由.
(3)动点 E 从原点 O 出发,以每秒 2 个单位的速度沿 折线
O—P—A 向点 A 匀速运动(点E 不与点 O,A 重合),
过点 E 分别作 EF⊥x 轴于点 F,EB⊥y 轴于点 B.设
运动 t 秒时,矩形 EBOF 与△OPA 重叠部分的面积为
S.求 S 与 t 之间的函数关系式.
y
P
B
O
y
E
F
A x
P
O
y
F
A x
P
5
O F A x
6
5. 如图,直线 l 的解析式为y=-x+4,它与 x 轴、y 轴分别交于 A,B 两点,平行于直线l 的直线 m 从原点 O 出发,沿x 轴 的正方向以每秒 1 个单位长度的速度运动,它与x 轴、y 轴 分别交于 M,N 两点,运动时间为 t 秒(0t4).
(1)求 A,B 两点
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