青岛版五年制一年级数学下册第四单元教案.docVIP

青岛版五年制一年级数学下册第四单元教课方案 青岛版五年制一年级数学下册第四单元教课方案 青岛版五年制一年级数学下册第四单元教课方案 青岛版一年级下册第四单元信息窗一 第一课时总第（）课时 课题：信息窗1——校园护绿 (两位数加一位数、两位数加整十数不进位加法) 教课内容：青岛版数学一年级下册26-29页 教课目的： 1、联合详细情境，进一步理解加法的含义，掌握100之内两位数加 减法的口算方法，能正确地口算。 2、经历解决问题、研究、交流算法的过程，表现算法的多样 培育初步的抽象、归纳、推理能力。 3、能够运用所学知识，提出简单的实质问题，培育初步的应意图识， 意会数学与生活的亲近联系。 4、在学习活动中，让学生加强环保意识。进一步培育合作意识，增 强学好数学的信心。 教课准备：10捆小棒、计数器 预习设计： 一、整理信息，提出数学识题 认真观察课本26页信息窗：说一说你看到了什么？找到了哪些数学信息？你能提出哪些数学识题？ 二、自主研究，解决问题 要想知道“一共浇了多少棵花？”，如何列算式？ 26+3= 你会计算吗？请你用学具摆一摆，算一算，而后把你想到的方法说给爸爸妈妈听？ 三、试一试。 用自己喜爱的方法算一算 35+4=45+3=63+2=74+4=22+4= 四、问题口袋。 经过预习你有哪些收获？经过预习，你还有哪些问题，记下来， 和同学老师一同解决。 教课过程： 一、预习