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- 2022-07-12 发布于云南
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XX学校--用心用情 服务教育!
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用心用情 服务教育
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写作
那次玩得真高兴
情境导入
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
审题指导
审清内容
1.回忆你喜欢玩什么?怎样玩?心情是什么样的?
2.用一个具体的事例来体现你玩的过程和感受
3.选择一个印象最深刻,最开心的事作为本次习作的内容
写好这个习作,你做了哪些准备?
筛素材,明主题
准备一:回忆学校生活中,发生的让我印
象深刻好玩的事。
准备二:翻看家庭相册,回忆与家人一
起经历的好玩的事。
准备三:翻看日记,整理自己记录的好玩
的事件,收集积累本里有关的好词好句。
场景一:课间十分钟,壮壮和我来了一场大力士争霸赛,同学们在旁边为我们呐喊助威,最后我还是敌不过壮壮,掰手腕惨败。
场景二:周末,我和爷爷一起去钓鱼。爷爷教我钓鱼的方法。我钓到一条大鱼很开心。
场景三:今天是表哥的生日,他邀请我到游乐园坐云霄风车。真是太刺激了,感觉自己坐在上面就要飞起来一样,下次我还要来玩。
选话题,定材料
同学们你现在想好了你的习作主题了吗?我们来看看哪些方法能帮助我们吧!
学写法,改片段
课间十分钟,壮壮和我来了一场大力士争霸赛,同学们在旁边为我们呐喊助威,最后我还是敌不过壮壮,
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