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苏科版八年级数学上册12全等三角形同步练习(含分析)
苏科版八年级数学上册12全等三角形同步练习(含分析)
苏科版八年级数学上册12全等三角形同步练习(含分析)
1.2全等三角形
一.选择题(共10小题)
1.如图,△EFG≌NMH,△EFG的周长为15cm,HM=6cm,EF=4cm,EH=1cm,则HG
等于()
A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm
2.如图,△ABC≌△DEF,BC∥EF,AC∥DF,则∠C的对应角是()
A.∠FB.∠AGFC.∠AEFD.∠D
3.如图,已知△ABC≌△ADC,∠B+∠D=160°,则∠B的度数是()
A.80°B.90°C.100°D.120°
4.如图,已知△ABC≌△DEF,∠A与∠D是对应角,AB与DE是对应边.若AC=2.2,
CF=0.6,则CD的长是()
A.2.2B.1.6C.1.2D.0.6
5.若△ABC与△DEF全等,点A和点D,点B和点E分别是对应点,则以下结论正确的
是()
A.BC=EFB.AB=DFC.∠A=∠FD.∠C=∠D
6.已知:△ABC≌△DEF,∠ABC=∠DEF,AB=3,EF=5,DF=6,则AC=()
1
A.3B.5C.6D.3或5或6
7.如图,△ABC≌△DEF,则图中相等的线段有()
A.3组B.4组C.5组D.6组
8.如图,已知△ABC≌△DEF,DF∥BC,且∠B=60°,∠F=40°,点A在DE上,则
∠BAD的度数为()
A.15°B.20°C.25°D.30°
9.如图,△ABC≌△CDA,而且AB=CD,那么以下结论错误的选项是()
A.∠1=∠2B.AC=CAC.AC=BCD.∠D=∠B
10.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为()
A.20°B.30°C.35°D.40°
二.填空题(共5小题)
11.已知,△ABC≌△DEF,△ABC的周长为64cm,AB=20cm,AC=18cm,则DE=,
EF=.
12.如图,△ABC≌△DBE,A、D、C在一条直线上,且∠A=60°,∠C=35°,则∠DBC
2
=°.
13.如图,△ABC≌△EDB,AC=6,AB=8,则AE=.
14.如图,△ABC≌△ADE,线段BC的延伸线过点E,与线段AD交于点F,∠ACB=∠
AED=108°,∠CAD=12°,∠B=48°,则∠DEF的度数.
15.一个三角形的三边为6、10、x,另一个三角形的三边为y、6、12,假如这两个三角形
全等,则x+y=.
三.解答题(共5小题)
16.如图,已知△ABC≌△DEF,B、E、C、F在同向来线上.
1)若∠BED=130°,∠D=70°,求∠ACB的度数;
2)若2BE=EC,EC=6,求BF的长.
17.以以下图,A,D,E三点在同向来线上,且△BAD≌△ACE,求证:BD=CE+DE.
3
18.已知,如图,△ABC≌△DEF,求证:AC∥DF.
19.以以下图,△ABC≌△ADE,BC的延伸线交DA于F点,交DE于G点,∠ACB=105°,∠CAD=15°,∠B=30°,则∠1的度数为多少度.
20.已知:△ABC≌△EDC.
1)若DE∥BC(如图1),判断△ABC的形状并说明原由.
2)连接BE,交AC于F,点H是CE上的点,且CH=CF,连接DH交BE于K(如图2).求证:∠DKF=∠ACB
4
答案与分析
一.选择题(共10小题)
1.如图,△EFG≌NMH,△EFG的周长为15cm,HM=6cm,EF=4cm,EH=1cm,则HG
等于()
A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm
【分析】第一依据全等三角形对应边相等可得MN=EF=4cm,FG=MH,△HMN的周
长=△EFG的周长=15cm,再依据等式的性质可得FG﹣HG=MH﹣HG,即GM=FH,
从而可得答案.
【解答】解:∵△EFG≌△NMH,
MN=EF=4cm,FG=MH,△HMN的周长=△EFG的周长=15cm,
FG﹣HG=MH﹣HG,
即FH=GM=1cm,
∵△EFG的周长为15cm,
HM=15﹣6﹣4=5cm,
HG=5﹣1=4cm,
应选:A.
【评论】本题主要观察了全等三角形的性质,要点是掌握全等三角形对应边相等.
2.如图,△ABC≌△DEF,BC∥EF,AC∥DF,则∠C的对应角是()
A.∠FB.∠AGFC.∠AEFD.∠D
【分析】依据已知条件AC∥DF,BC∥EF,即可获取∠D=∠BAC,∠B=∠DEF,又因
为△ABC≌△DEF,因此对应角相等,依此来解答即可.
【解答】解:∵△ABC≌△DEF,
∴△ABC与△DEF的对应角相等;
5
AC∥DF,BC∥EF,
∴∠D=∠BAC,∠B=∠DEF,
∵∠C是△ABC的一个内角,
∴∠
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