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2022小学五年级班级工作计划7篇  2022学校五班级班级工作方案1  一、班级同学状况分析  本班共有同学9人，其中男生4人，女生5人。本班同学学习成果较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班同学在遵守纪律方面尚好，全部同学都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于加强。  二、本期工作目标  1、重视同学的平安教育工作，做到防患于未燃。  2、努力创设良好的班风、学风，让同学初步确立讲学习、讲奉献的思想。  三、工作措施  1、切实做好班级的平安工作。做到：  A教育同学在校期间，严禁中途走出校内；  B课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆；  C劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急准时向老师汇报。  D开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对同学进行平安教育，做到时时讲平安，到处讲平安。  2、培育班干部，让他们主动关心学困生，争取各方面的进步。  3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向同学宣扬集体主义思想教育，让每位同学都能自觉做到讲学习、讲奉献。  4、仔细做好家访工作，使家校联系更为紧密。  5、采纳积分争优的方法，调动同学的工作和学习乐观性。通过积分争优，培育同学的竞争意识，让每位同学都能体会到我能，我行。  6、注意培育同学的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。  2022学校五班级班级工作方案2  本学期我任五班级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的同学状况较为熟识。本班有同学22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个同学，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时让他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我拟定了如下工作方案：  一、自身做示范  德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令同学所鄙视。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和教育同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。  二、待生要诚  对同学真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与同学真诚互待，坦诚相处，热诚关心，在深爱着全体同学的同时，更非常关注着个别同学，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们健壮成长。  三、公正待生  对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德。对待同学首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重同学，一视同仁。不管对那位同学都献上酷热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进。  四、基本工作要点  1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。  2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。  3、向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。  4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。  5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。  五、主要措施  1、规范早读，午休，自习课的纪律。  2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。  3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。  4、充分利用班会向同学进行思想教育。  5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。  6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。  7、走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。  2022学校五班级班级工作方案3  一、指导思想  以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和养成教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展各项活动，使同学在活动中受到心理健康教育、文明习惯养成教育、平安教育，努力探究班级工作的新特色。  二、班级分析  本班共有同学73人，其中男生41人，女生32人。  行为习惯方面：在前任班主任的监督之下，大部分同学能够遵守学校的日常行为规范，维护班级的管理制度。但是，究竟是学校生，自觉性和自主性不够剧烈，还是未能养成良好的行为习惯。何谓习惯?习惯是长时期养成的不易转变的动作、生活方式、社会风尚等，习惯一旦养成了就不简单转变了。但是，许多同学身上体现出来的仍是不良的习惯，如上课爱迟到、乱扔垃圾、说脏话、不讲究个人卫生、不敬重老师和长辈、喜爱