多项式乘多项式说课稿.docVIP

《多项式与多项式相乘》 敬爱的各位老师：大家好！ 我今日讲课的课题是《多项式与多项式相乘》。下边我将从以下几个方 面进行论述: 第一，我对本节教材进行简要分析。 一、说教材 1、教材编写的思路、地位和作用 本节内容是人民教育第一版社第一版的义务教育课程标准实验教科书《数学》 八年级上册第十四章第四节第二课时,属于数与代数领域的知识。它是学生在学习完单项式乘以多项式以后安排的内容，既是单项式与多项式相乘的应用与推行，又为此后学习乘法公式、因式分解等知识作准备.同时，还可以够激发学生 对数学识题中包含的内在规律进行研究的兴趣和培育学生知识迁徙的能力。因 此,它在整个七--－九年级数与式的学习中据有重要地位。2．要点和难点 教课要点是:多项式与多项式乘法的法例及应用。 教课难点是：多项式乘法法例的推导过程以及法例的应用。 鉴于以上对教材的认识，依据数学课程标准的理论联系实质的基本理念,考 虑到学生已有的认知构造与心理特色，制定以下的教课目的。 二、说教课方案目标 我依据数学课程标准联合教材内容和学生实质状况制定以下目标：（请 看) 1．知识与能力目标:经过学生自己的研究,用几何和代数两种方法得出多项式与多项式乘法的法例.在学生研究的过程中,培育学生思想的能力以及分析和解决问题的能力。 ２．过程与方法目标：在经历研究多项式与多项式乘法法例的过程中,意会 数形联合的思想和整体代换的思想．