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初三英语教学反思 初三英语教学反思 导读：范文 初三英语教学反思 【篇一：初三英语教学反思】 英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们 还不能适应。另一方面，同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但个体 与个体差别比较大。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看 出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到 因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法 的同时要备学生”。这一理论在我的教学