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语文初二语文口语交际与综合性学习题训练 一、初中语文口语交际与综合性学习 1．青年是祖国的未来，是国家的希望。在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。班级准备开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 （1）【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。 示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。 （2）【探究材料】活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究，请写出你的探究结果。 材料一：2018年上半年，“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口！这一事实引发了人们的深思，暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。 材料二：中国高铁经历了从无到有，从弱到强，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程，实现了从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。 【答案】 （1）鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。 （2）国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。 【解析】【分析】（1）根据平时对主要篇目课文中人物形象的积累，仿照例句的样式答题即可。这样的人物较多，能写出一个即可。如：鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。 （2）结合这两则材料的内容探究，材料一通过中兴事件说明中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。材料二举的是中国高铁技术如何成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路， 向世界展示了中国铁路发展的伟大成就的例子。据此可以探究出如下的结果：国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。 故答案为：⑴ 鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。 ⑵?国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。 【点评】⑴本题考查知识积累与语言运用能力。学生要在平时的学习中，对课本中的每篇课文都要认真学习，积累字词、文学及文化常识，理解课文内容，把握文章主题等。本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。 ⑵本题考查材料的探究能力。解答此题，首先要认真阅读材料，理解材料内容，然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来。 2．家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩，他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。 （1）舅舅在微信上告诉你，他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅? （2）预约成功后，请你给舅舅写一个参观提醒。 【答案】 （1）围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 （2）示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【解析】【分析】（1）认真观察图片，把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比，然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅，注意要把意思表达清楚，语言要连贯、得体。 （2）认真观察图片，把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。 故答案为：⑴ 围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 ⑵ 示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。答题时认真观察图片，然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。 ⑵本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。 3．2019年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和