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作文比赛方案大全 为了提高学员的学习兴趣,加强写作能力,发扬本大队的语言特色和促进文化交流,展现本大队学生的写作水平, 丰富同学们的课余文化生活。下面给大家带来作文比赛方案大全，希望大家喜欢!   作文比赛方案大全1  一、活动宗旨  为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。  二、比赛地点：校园操场  三、比赛时间：20__年12月4日。  四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各15名。  五、比赛要求：  1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。  2、比赛采用三局两胜制  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人，女生15人，共计每班30人。  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。  六、比赛领导小组  组长：赵修汝  成员：刘俊良宗凌杰孙林  七、人员安排：  裁判：张震  记录：待定  场地负责：待定  八、记分及奖励办法：  1、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得2分，输者得1分，最后成绩的总和，作为班级成绩。  2、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。  作文比赛方案大全2  一、活动宗旨和目标  宗旨：大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣，提高我校学生写作水平，推动素质教育的深化和发展，促进学生健康成长，切实提高教学质量。  目标：沐浴书香，陶冶情操，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣，提升学生的阅读能力和写作技巧。  二、组织安排：  组织：左素琳(语文组组长)  监考：林喜波  评分：林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)  郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)  后勤及赛场安排：总务处  摄影、通讯：袁艳娥蒋刚  奖状打印：教导处  奖品发放：教导处  三、时间：  选拔赛时间：20__年10月15日~25日  决赛时间：20__年11月1日下午  四、地点：  六楼多功能室  五、竞赛规程：  1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生，由各班语文老师自行安排时间、自行命题，每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。  2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛，提前5分钟进场，不得缺席，不得迟到。比赛结束，经评委评选后学校统一设奖。  六、学生作文要求：  语句流畅、优美，描写生动、形象，无错别字，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，书写工整，卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。  七、评卷要求  1、语句流畅、优美20分。  2、描写生动、形象20分。  3、结构完整，层次清楚20分。  4、主题鲜明30分。  5、书写工整，卷面整洁5分。  6、与众不同，新颖，有特色5分。  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替，但必须正确)。  8、数字不合要求，每少10字扣1分。(参考)  八、奖项设置：  每年级均设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，鼓励奖2名，由教导处负责予以表彰奖励。  九、决赛作文题目：  三年级组：  (一)命题作文：  题目：我爱________  提示：先把题目填完整，填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人，可写写他的样子，在写一件事，说说他是怎样关心你的，因此你爱他。  (二)看图作文  请仔细观察下面的图，想一想，图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容，请写一段话。自己取个题目。  四年级组：  (一)命题作文一：  题目：我的小宠物  提示：你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家