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作文竞赛辅导方案 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面给大家带来作文竞赛辅导方案，希望大家喜欢!   作文竞赛辅导方案1  一、活动背景  本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高小学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息;是小学创作的先锋队，折射出当代文学的气质;是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌;是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔;这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。  二、活动目的：  通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。  三、活动名称  宏光文学社现场作文大赛  四、主办方：  宏光文学社  五、活动宗旨：  增进友谊，促进团结  六、活动对象：  全体学生  七、活动地点：  八、活动口号：打造校园文学 放飞青春梦想  九、活动时间：  20__年__月__日  十、具体实施方法：  1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在又新广场对整个学院展开宣传工作。  2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行(自带笔和纸)。  3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。  评定方法：由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿，然后由专业老师评分，评出获奖人员。  5、奖项设置：  大赛总冠军(一等奖) 一名  大赛亚冠军(二等奖) 二名  大赛季军(三等奖) 三名  最具潜力文学新人奖 一名  最佳创意奖 一名  优秀作品奖 六名  6、 奖品设置：给每位选手颁发获奖证书及奖品(另：大赛冠军颁发奖杯)。  7、 人员安排：  1)、开考时安排人员监考，或请专业老师监考，其他人员协助管理。  2)、请顺便带上贵社的刊物，做交流用哦，呵呵  十一、赛场守则  1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场，我们将事先安排好座位，作为安排采用随机安排。到点准时开考，迟到30分钟者视为自动弃权，以免影响到其他参赛选手。  2、比赛时间为两个小时，中途不得离场，除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留，以免影响到其他选手。  3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。  4、获奖选手我们将以电话形式告知，并以海报形式张贴出去，并举行颁奖仪式。  十二、参赛要求  1、围绕主题，根据所给的话题或命题进行创作，体裁不限，字数500字，诗歌5行。  2、谁不想采撷最美的花朵?谁不想让个性自由翱翔?谁不想拥有动人的瞬间?谁不想拥抱明天的朝阳?要坚信：你自己独一无二，你的作文与众不同。因为一人一个性、一文一特色!欢迎广大文学爱好者积极参与!  最后预祝本次大赛圆满结束!  联系人：____  本活动最终解释权归宏光文学社所有  作文竞赛辅导方案2  一、活动目的：  为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。  二、活动主题  与好书为友最是书香能致远  三、参赛对象：  五、六的学生。(每个班级选出5名学生代表本班参赛)  四、参赛时间：  20__年5月23日星期三晨读时间  五、参赛地点：  学前班教室  六、奖项设置：  设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。  七、要求  1.请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真选拔学生，准时参赛。  2.学生稿件一律使用蓝黑色钢笔或圆珠笔抄写，使用400字稿纸，要求字迹工整，卷面整洁，要在文末注明学校、班级、姓名