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- 2022-07-16 发布于中国
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2022 中学国庆节假期劳动实践主题教育
活动方案(完整版)
为认真学习落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意
见》精神,坚持立德树人,把劳动教育纳入学校人才培养全过程,
引导学生树立正确的劳动观,增强劳动技能,提升综合素质,促进
全面发展、健康成长。在国庆节来临之际,学校决定开展劳动教育
系列活动。
一、活动目的:
1、以实践为主,与德育、智育、体育、美育相融合,具有以劳
树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面
发展的综合功能。
2、紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,贯穿家庭、学
校、社会各方面,注重教育实效,创新体制机制,实现知行合一,
促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、通过组织学生开展丰富多彩的劳动实践活动,提升核心素养
和创新精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立正确的劳动观,
丰富、提升我校开展劳动教育的内涵和实效。
二、活动时间:
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2022年10月1 日—7 日(国庆假期)
三:活动要求:全体学生均要参加,作为学年评优(特别是劳
动积极分子、三好学生、优秀学生干部、优秀团干)重要依据。
四、活动流程:
劳动实践→劳动图文(附件1)→交班主任(展示、评优、推荐)
→交级部(评优、推荐、推文)→交德育处(评优、表彰)。
五、具体操作:
高一、高二年级:每位同学需完成下面活动(可以以小组为单
位,但小组成员不得超过5人)。
1、劳动形式:
(1).社会实践劳动:街道志愿者劳动、社区服务性劳动、岗位
劳动体验等。
(2).生产生活劳动:烹饪技能、耕种技能、修理技能、手工技
能、传统技艺等。
2、写实记录:选择以上一种劳动形式,认真完成劳动活动,并
拍摄相关图片(图片学生先自行保存好,以备展示之用),填写好附
件1:“欢度国庆,快乐劳动”实践活动记录表,以“班级+姓名+活
动名称”命名附件,按班主任要求发送给班主任。
高三年级:
1、所有同学均需参加活动:国庆期间,参加家庭家务劳动或者
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志愿者服务等劳动,并拍照,按照“班级+姓名+简要说明(20字以
内)”命名图片,按班主任要求发送给班主任。
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附件1 中学“欢度国庆,快乐劳动”实践活动记录表
活动名称
参
与 学校 年级
学
生
班级
学生姓名
指导教师
一、 劳动的背景、起因、设计的方案、准备情况:(文字限500字
以内,图片、手绘图等总共不超过5张)
二、 劳动的具体过程、方法:(文字限1500字以内,图片、手绘图
等总共不超过 10张)
三、 劳动的结果或成果:(文字限500字以内,图片、手绘图等总
共不超过6张)
四、 劳动收获,对个人劳动情感、社会价值等的感悟。(文字限600
字以内,图片、手绘图等总共不超过 5张)
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