基于微课的高数教学教育改革与实践(教育论文资料).docVIP

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  • 2022-07-14 发布于广东
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基于微课的高数教学教育改革与实践(教育论文资料).doc

基于微课的高数教学教育改革与实践(教育论文资料) 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:基于微课的高数教学教育改革与实践 2 一、引言 2 二、微课特点 2 三、基于微课的高数教学教育改革 4 (一)提供画板工具 5 (二)提供图形工具 6 (三)提供演示工具 6 (四)网上讨论 6 (五)课后教学活动 7 (六)课后辅导答疑 7 四、基于微课的高数教学教育实践 8 五、结束语 10 文2:基于微课的大学生武术课教学模式改革与实践 10 1 研究对象和方法 11 2 基于微课的武术课堂教学模式实践 11 3 结语 14 参考文摘引言: 14 原创性声明(模板) 15 文章致谢(模板) 15 正文 基于微课的高数教学教育改革与实践(教育论文资料) 文1:基于微课的高数教学教育改革与实践 一、引言 高数是大学本科最重要的基础理论课 程,内容十分严谨,具有逻辑性强的特点。 采用传统教学模式无法激发学生对高数学 习的兴趣,缺少自主学习意识与创新能力。 针对该现象,本文提出了基于微课的高数 教学教育改革与实践。微课以视频为主的 高数教学资源一般不会超过 10 分钟,这 是一种新型呈现碎片化学习内容与过程的 数字资源。微课核心内容是以课堂

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