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中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》-[信息技术2.0微能力]:体育与健康水平二(运动技能——发展支撑能力)
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体育与健康水平二
(运动技能——发展支撑能力)
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》
微能力2.0认证-中小学作业设计大赛
目 录
作业设计方案
撰写:TFCF
[优秀获奖作品]
第 1 页
作品基本信息
作业名称
《发展支撑能力的练习》单元作业设计
教材版本
人民教育出版社 (2014 年 3 月第 1 版)
适用年级 /水平段
三年级/水平二
单 元 作 业 设 计 方 案
设 计 理 念
国家大力推行“双减”政策,减轻学生过重作业负担 和校外培训负担的同时,却呼吁布置“体育作业” 。这看 似与“双减”精
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