初二物理电阻(2.24).docxVIP

PAGE PAGE 1 初二物理培优校本课 使用时间： 总课时序 一、填空题： 一切导体都有阻碍电流的性质，这种性质叫导体的 ，在国际上通用字母 表示。 在相同电压下通过不同导体的电流不同，通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就 ；导体的电阻越大，它对 的阻碍作用就越大。 不同的导体，电阻一般 ，电阻是 的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的 、 和 ，还跟 有关系。对大多数导体来说温度越高，电阻 。 一条合金丝导线拉制成原来长度的二倍时它的电阻比原来电阻变 ，这是因为合金丝的 且 。 滑动变阻器是靠改变导体的路中的 。 来逐渐改变电阻的，从而逐渐改变电 600 欧姆＝ 千欧姆＝ 兆欧姆。 图 1 中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图，将接线柱 A、D 接入电路时，滑片向右移动，接入电路的合金线 ，接入电路的电阻值 。 若此变阻器铭牌标有“20 欧姆 1 安培”字样，表示这个变阻器电阻变化范围是 ，允许通过的最大电流是 安培。滑片 P 移至中点时接入的阻值 R = AP 欧姆。将这个变阻器接入如图 2 所示的电路中，滑片 P 向左移动时，电路中的电流 。 图 3 是电阻箱的结构示意图，若将 B、D 的铜塞拔出，电阻箱连入电路的阻值是 欧姆，当铜塞全部拔出时，连入电路的阻值是 欧姆。 如图 4 所示，滑片 P 向右移动时，安培表的示 数减小，则可推断出线头 M 是与变阻器的接线柱 相连。 如图所示，甲图中AB 和 CD 是长度不同，粗细相同的镍铬合金线。乙图中AB 和CD 是长度相同，粗细不同的镍铬合金线，用图示的装置可以研究同种材料导线电阻的大与什么因素有关， 有什么关系。 由甲图的实验可以得出的结论是 ；由乙图的实验可以得出的结论是 。 ．如图 6 所示为滑动变阻器的构造示意图，其中各段电阻是 R ? 120? ， R ? 80? ， 则 此 变 阻 器 的 阻 值 变 化 范 围 是 AP PB ， AC 间电阻为 ? ， AD 间电阻为 ? ， BC 间 电 阻 为 ? ， CD 间 电 阻 为 ? ，AB 间电阻为 ? 。 导体虽容易导电，却同时对电流有 ，在相同的电压下，通过导体的电流较大，说明导体对电流的 较小；通过导体的电流较小，表明导体对电流的 较大。 二、选择题： （每题至少有一个正确答案，把正确答案的序号填在括号里） 关于导体电阻的正确说法是［ ］ 因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零。 导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。 导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。D.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 关于导体的电阻说法错误的是 ［ ］ 两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小。B.长短相同的铜导线，粗的导线比细的导线电阻小。 C.粗细相同的铝导线，长的导线比短的导线电阻大。 D.用铝导线换下输电线路中的铜导线，保持电阻值不变，铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。 将一根导线均匀拉制成横截面积为原来 1/2 的细导线，拉制后的细导线与原导线电阻相比。 ［ ］ 变大 B.不变 C.变小 D.无法判断 一根铝导线电阻是 R，要使连入电路中的导线电阻变大，可采取 ［ ］ 将这根铝导线拉长后接入电路中B.将这根铝导线对折后接入电路中 C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流强度 D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中 甲乙两根导线通过的电流强度分别是 2 安培和 3 安培，下列说法正确的是 ［ ］ 甲导线的电阻一定大 乙导线两端的电压一定大C.乙导线的电阻可能大 D.通过乙导线的电流强度大 甲乙两个导体电阻之比是 1∶4，将它们分别接到同一电源两端，通过它们的电流强度是 ［ ］ 通过导体甲的电流较大 B.通过导体乙的电流较大 C.一样大 D.无法判断7．关于滑动变阻器的构造，下列说法中正确的是（） A．瓷筒可以用胶木筒代替 B．接线柱应有两个，有四个接线柱的不能起到变阻器的作用 C．线圈可以用裸导线绕制，也可以用带绝缘漆皮的铜或铅线绕制 D．滑动变阻器的滑片与线圈接触的地方，绝缘漆不必刮去，以保证线圈导线间 的绝缘 如图 7 所示电路，如果滑片 P 向右移动，两表示数将［ ］ A．电压表示数变大，电流表示数变大 B．电压表示数不变，电流表示数变小