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九年级语文上册范进中举习题
第一课时
一、检查预
1. 《儒林外史》作者是 ，字 朝小说家。它是我国清代一部
______________________小说，要紧描写
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
2.检查字词把握情形。
带挈（ ） 腆（ ）着 啐（ ） 嗑（ ） 兀（ ）自
绾（ ） 桑梓（ ） 锭（ ）子 攥（ ）
3、结构分析：
第一部分（1）：
第二部分（2）（开端）：
第三部分（3、4）（进展）：
第四部分（5—9）（高潮）：
第五部分（10—12）（结局）：
二、摸索：
1.范进什么缘故会发疯？
2.范进是如何样的一个人？说出依照。
3.孔乙己沦为乞丐，可范进中举了“老爷”，两个人的命运相反，什么缘故说 《范
进中举》一文也揭露了封建社会科举制度的毒害？
4.通过范进那个艺术形象，我们能够看出这篇作品的主旨是什么？
第二课时
一、摸索：
1.范进中举前后，胡屠户对待他的态度有什么不同？（用胡屠户的语言、行动说
明）
2.胡屠户是如何样一个人？
3.张乡绅什么缘故对范进又送银子又送房？
4.胡屠户和张乡绅都不是要紧人物。作品是否对胡屠户着墨过多？是否能够不写张
乡绅？
二、学习、讨论作品写作特点
1.你认为这篇课文中哪儿的描写专门杰出？
2.文中多处引人发笑，什么缘故会有如此的成效？
①讨论练习三，体会夸张的讽刺成效。
②“不想胡屠户尽管大着胆子打了一下，……抓紧向郎中讨了个膏药贴着。”这
段文字中是如何样运用夸张的，有何作用？
③文中还有何处是夸张？
3.本文的讽刺与《孔乙己》一文的讽刺有什么不同？
4.本文还运用了对比的写法，要紧表达在哪儿？
5.对比的方法关于表现本文的主题有什么作用？
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