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- 2022-07-17 发布于四川
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期末家长会的正确翻开方式
分析期末考试成绩是期末家长会的惯常活动,考得好的同学心情 愉悦,考得不好的同学忧心忡忡。如何把期末家长会开得有内涵、有 品质?如何把期末家长会开得有深度、有广度?做了以下尝试。
1.个性邀请函一一代替集体通知
我要求学生自己制作期末家长会个性邀请函,用个性邀请函代替 集体通知书来通知家长开会,可以表达学生鲜明的个性。
在个性邀请函里,有的同学表达了自己的担忧,给家长打了一次 “预防针”:“这次邀请您去学校‘喝茶,顺便谈一下人生。其他同 学的家长也会去,可能您跟他们喝茶’的感觉不一样。但是我相信 下学期您再去‘喝茶’的时候,就不会再是这样的感觉了,您等着我 的进步吧。”孩子的母亲看到这样的个性邀请函,哑然失笑,马上在 邀请函后面回复孩子:“希望你说话算话。君子一言,驷马难追。希 望以后你带给我的是惊喜,而不是惊吓。”学生对家长会的担忧就此 烟消云散了。
有的同学表达了自己和父母之间的亲密:Hello!我是你的小迷 妹哟,这次邀请你来参加小迷妹的期末家长会……”亲昵之情溢于言 表。
有的同学表达了自己对父母的感激之情:“亲爱的爸爸,今天我 用写信的方式,邀请您到学校参加期末家长会。同时,我也想借这次 机会,表达我对您的感激……”随着活动的深入开展,我逐步提高了个性邀请函的制作要求,希 望促进学生思维能力的提升。
第二次制作个性邀请函,我要求学生创新邀请函的形式。于是, 有的同学将邀请函制作成了手工品一一折成一朵花或丹顶鹤的样子; 有的同学创新了邀请函的制作材料一一把纸张换成了纸杯;有的同学 将邀请函做成了礼盒的形状一一精致而大气……
第三次制作个性邀请函,我要求学生注重邀请函语言表达方面的 创新。这次创新更是各具特色。
有的是“快板体”邀请函:
家家团聚,开个会。
人人都来,讲学习。
快快乐乐,助成长。
欢迎你们,一阶梯。
我们等你,小惊喜。
有的是“成都方言体”邀请函:
家长会,你来嘛,你来了逗晓得了赛。请假还是啷个样,都要来 哈。呢儿肯定重要塞,把故事呢些准备起哈,哎呀,反正你看到起办。
有的是“诗歌体”邀请函:
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。
我轻轻地招手,带来如约的邀请。
那蒙蒙的细雨,是冬日的信使。
雨丝中的清风,带给你我的问候。
在匆忙的时光里,愿你抽出闲暇前往博静公摊。
满载一船清风,轻轻地我赴约等你。
有的是“古诗体”邀请函:
微风杨柳轻拂面, 正值青春好时光, 家中贤母优良女, 良辰吉时邀明月, 一心今日白云间,繁星点点恍如梦。
微风杨柳轻拂面, 正值青春好时光, 家中贤母优良女, 良辰吉时邀明月, 一心今日白云间,
繁星点点恍如梦。
决试人生何去从。
身传受教或以大。
血肉相连尤融洽。
不负九年寒窗日。
有的是“淘宝体”邀请函: 亲,今天来开家长会哟。
亲,今天有惊喜等你哟。
亲,你准备好了没有哟。
个性邀请函的制作,不仅融通了父母与孩子之间的亲子关系,而 且锻炼了学生的设计能力、写作能力和创新思维。期末家长会因为有 了个性邀请函而熠熠生辉。
.亲子大头贴一一代替假期提醒
假期是学生成长的提升期,如果教师只是苦口婆心地说:“大家 不要只知道玩,假期是提升自己的好机会哟。”有多少学生能听得进 去呢?如何既能提醒学生和家长们合理利用假期时间,又能让期末家 长会给他们留下美好回忆?我们用亲子大头贴拉开了假期生活的序 幕。
我结合微信朋友圈和大头贴的模板,设计了一个180cmX50cm的长方形模型,上面是相框,下面是所有家长的微信头像,表示家长 们都参与其中。模型底部模拟微信朋友圈点评的方式,写下了科任教 师给学生的假期寄语。家长和科任教师都参与了模型的设计。整个图 案加入了中国风的元素。上面赫然写着:“寒假来了”。同时,把我们 的班徽也设计在上面,寓意时刻凝聚、时刻汇聚的班级精神。
当我把亲子大头贴模型放在教室外面的走廊上时,我们班级的 “接待员”开始给每一对亲子拍照。瞧,这位爸爸和孩子亲昵地靠在 一起,甜滋滋地照着;那位妈妈和孩子亲密地拥抱着,幸福地拍着; 还有奶奶和孙子一起照,外公和孙女一起拍。每个人的心里都荡漾着 快乐,脸上都挂满了幸福。
其他班级的学生看见我们的亲子大头贴模型,也兴奋地邀约几个 同学一起拍,同寝室的同学也雀跃地摆着各种姿势拍,学生还邀请科 任教师一起拍……,大家都喜滋滋地把自己拍的照片发到朋友圈。有 的还用美图软件给照片中的人物加上兔耳朵,加上猪鼻子,好不惬意。
再看看模型底部科任教师的假期寄语,它们早已潜移默化地浸润 了学生的心田。
英语教师说:“希望同学们在好好休息、完成假期作业的同时, 不断丰富自己,拓展自己的视野,过一个有意义的寒假。”
数学教师说:“学好数学,肢体勤奋和思维勤奋缺一不可,数学 能力的培养需要汗水+方法
物理教师说:“老师的拉力或许能帮你克服
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