大学语文》(C)教学大纲.docxVIP

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  • 2022-07-17 发布于广西
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《大学语文》(C)教学大纲 适用对象 汉语言文学专业除外的其余各专业(学分:3 学时:51)  一、 课程的性质和任务  大学语文课程是面向汉语言文学专业除外的其余各专业的各类学生开设的一门高校素质教育 课。课程的主要任务是培养学生阅读、欣赏和表达能力,提高学生语言、文学和文化等方面 的修养。  二、课程的教学内容  1. 精读 (13 篇)  《采薇》、《湘夫人》、《长恨歌》、《春江花月夜》、《蜀道难》、《山居秋暝》、《登高》、《书愤》、 《前赤壁赋》、《阿宝》、《断魂枪》、《苦恼》  泛读 (7 篇)  《秋水》、《摸鱼儿》、《世说新语》、《八声甘州》、《再别康桥》、《我的世界观》、《垓下之围》、 《拣麦穗》、  写作  诗词格律  三、课程的教学要求及重点、难点  《采薇》  教学要求:  1 了解《诗经》的一般常识。  2 领会诗歌的艺术意境。  教学重点:  《诗经》中赋、比、兴手法的运用。  教学难点:  以“采薇”起兴的原因及其艺术作用。   《世说新语》  教学要求:  了解《世说新语》的文体特点。  教学重点:  1 《世说新语》“简洁而传神”的行文特点。  2 《世说新语》语言精炼,保存大量六朝口语。  《湘夫人》  教学要求:  1 理解《楚辞》的诗歌特点。  2 理解本诗的主要艺术特色

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