英语绘本六年级.pdfVIP

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2022-07-17 发布于江苏
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英语绘本六年级.pdf

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“The Ropes 合力英语教学法”课堂教学设计用表学校:石峰区井龙小学授课教师：易琼楼年 : 6 时间：2015.4.29 教学内容：绘本阅读《In a dark, dark house.》 Links Steps Activities Tim 1.Gr tings. 2 6 Warm up 2.Introduce what a mind map is. Review 3.Introduce functions of a mind map. Review Read and answer. 2 Lead in Make a mind map of “Seasons”. 2 Task 1.Draw a mind map of the story. 1 1 assignment 2.Retell and act the story using your mind map. To fulfill the task, we n d to: 1.Know what a mind map is. 2.Know how to make a mind map. 3.Know a story usually contains four parts: setting, events, problem and solution. 4.Review and learn the words below: ①scary-scared Overview ②monster Explisit ③stairs: stop+hair objectives ④chest:box ⑤sharp claws:draw-law-claw-claws ⑥find-found ⑦shut:clos ⑧slammed am-lam-slam-slammed ⑨saf ⑩truck duck- luck- ruck- truck- struck Present 1.Look and guess. 6 6 ation Lead in 2.Listen and judge. 一、Draw the mind map step by step. 31 1.The theme. 2. Settings. On a moonlight, I was a