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第2单元 有余数的除法
第4课时 有余数除法的简单应用
1.能灵活运用所学知识解决生活中的简单问题,能清楚地表达解决问
题的思路。
2.能用不同的方法解决同一个问题。
【重点】 能灵活运用有余数除法来解决生活中的简单问题,能清楚地 表达解决问题的思路。
【难点】 能用不同的方法解决同一个问题。
78÷9 =8 ······6
8
55÷6 =9 ······1
9
61÷8 =7 ······5
7
6 )5 5 5 4
8 )6 1
5 6
9 )7 8
7 2
列竖式计算。
6
1
5
说一说从图中你了解到哪些数学信息。 郁金香每枝9元,马蹄莲每枝7元,康乃馨每枝4元。
买鲜花。
30元钱买3枝郁金香,还剩3元。
用自己喜欢的方法计算,要口答。
还可以这样算,买3枝
郁金香,还剩3元。
(1) 30元钱能买几枝郁金香,还剩多少元?
9×3=27 (元)
30-27=3 (元)
30÷9 =3 (枝) …… 3 (元)
用自己喜欢的方法计算,要口答。
30元钱买4枝马蹄莲,还剩2元。
(2) 30元钱能买几枝马蹄莲,还剩多少元?
7×4=28 (元)
30-28=2 (元)
30÷7 =4 (枝) …… 2 (元)
用自己喜欢的方法计算,要口答。
30元钱买7枝康乃馨,还剩2元。
(3) 30元钱能买几枝康乃馨,还剩多少元?
4×7=28 (元)
30-28=2 (元)
30÷4 =7 (枝) …… 2 (元)
用50元钱分别买郁金香和马蹄莲,各能买几枝,
还剩多少元?
郁金香: 50÷9 =5 (枝) …… 5 (元)
马蹄莲: 50÷7 =7 (枝) …… 1 (元)
答:用50元钱买郁金香,能买5枝,还剩5元; 用50元钱买马蹄莲能买7枝,还剩1元。
用60元钱买郁金香,能买几枝,还剩多少元?
答:用60元钱买郁金香,能买6枝,还剩6元。
60÷9 =6 (枝) …… 6 (元)
问题不唯一
口答:20元钱能买 ( 6 ) 个花皮球,还剩 ( 2 ) 元。
1. 20元钱能买几个花皮球,还剩多少元?
20÷ 3 =6 (个) …… 2 (元)
口答:70元钱能买 ( 7 ) 条毛巾,还剩 ( 7 ) 元。
2. 70元钱能买几条毛巾,还剩多少元?
70÷9 =7 (条) …… 7 (元)
3*. 用50元钱买7瓶饮料,找回1元钱。 这种饮料每瓶的价格是
多少元?
50-1 =49 (元)
49÷7 =7 (元)
答:这种饮料每瓶的价格是7元。
1. 可以把实际问题转化成数学问题来解答。
2. 可以用不同的方法来解决实际问题。
有余数除法的简单应用
- = (元)
答:兰兰用30元钱能买 ( ) 个菠萝,还剩 ( ) 元。
可以这样想:
÷
=
(个) ······ (元)
也可以这样想:
×
=
(元)
1. 兰兰用30元钱能买几个菠萝,还剩几元?
每个8元
可以这样想: 30 ÷ 8 = 3 (个) ······ 6 (元)
也可以这样想: 8 × 3 = 24 (元)
30 - 24 = 6 (元)
答:兰兰用30元钱能买 ( 3 ) 个菠萝,还剩 ( 7 ) 元。
1. 兰兰用30元钱能买几个菠萝,还剩几元?
每个8元
口答:60元钱能买 ( ) 本《童话故事》 ,还剩 ( ) 元。
2. 60元钱能买几本《童话故事》 ,还剩多少元?
口答:60元钱能买 ( 7 ) 本《童话故事》 ,还剩 ( 4 ) 元。
2. 60元钱能买几本《童话故事》 ,还剩多少元?
60÷8 =7 (本) …… 4 (元)
3. 自己提出问题,并解答。
用50元能买几根火腿肠,还剩多少元?
50÷6 =8 (根) …… 2 (元)
答:用50元能买8根火腿肠,还剩2元。
3. 自己提出问题,并解答。
问题不唯一
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