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- 2022-07-17 发布于浙江
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学员专用 请勿外泄
《书籍封面设计》教案
一、教学目标
知识与技能:了解书籍封面设计步骤和设计因素,并能够灵活的设计出书籍的封面。
过程与方法:通过文字、图形、色彩的合理搭配,运用绘画、摄影等方法对书籍封面进行设计,提
高设计能力。
情感、态度和价值观:学生能够加深对书籍封面设计的认识,体验书籍封面设计所带来的乐趣,传
承中国书籍装帧设计艺术,发扬祖国悠久的历史文化。
二、教学重难点
重点:书籍封面设计要素和方法。
难点:设计一个视觉冲击力强的书籍封面。
三、教学过程
(一)激趣导入
在上课之前教师准备一段视频 《书籍是人类进步的阶梯》,请同学们仔细观察,在观察的同时思考
问题:这个视频中出现了哪些形象,它们的形象有什么特点?
通过学生的回答老师总结出是各种各样的书籍,而它们都有各自的特点,有的色彩艳丽、有的造型
别致,从而顺势引出课题 《书籍封面设计》。
(二)描述分析
1.设计要素
教师请同学们观看自己课桌上的各类书籍封面并思考:
不同书籍的封面设计有哪些共同设计因素? (文字、图形
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