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100以内的加法和减法 ( 一 )
第4课时 两位数减整十数
1.结合具体情境,经历用自己的方法口算两位数减整十数和交流口算方法
的过程。
2.掌握两位数减整十数的口算方法,能正确进行口算。
3.在自主尝试计算的过程中获得成功的体验,增强学好数学的自信心。
【重点】 学会两位数减整十数的计算方法,以及解答减法实际问题的 分析方法。
想一想:这个问题怎样解答呢?
送给幼儿园多少朵纸花?
用 自己的方法算一算。
还有原来的6个一呢!
4个十和6个一
6
67 – 40 = 27
7 60
20
3 50
30
53 - 20 = 33
1 .还缺多少把椅子?
把42分成2和40,先算40减30等于10,再算10加 2等于12。
12
就是让我们用上面一排的两位数分别减去20,把结果填 在对应下面的方格内。
2.
3. 39+20 = 59
50+30= 80
40+18=
58
88-60 = 28
76- 60= 16
72-20 =
52
62-30= 32
35+50= 85
55-50=
5
75
36
47
43
45
79
22
4 .摘桃子。
76
把两位数分成整十数和一位数,先用整十数 减整十数,再用得到的结果加一位数。
说一说我们这节课收获了哪些知识。
两位数减整十数:
Thank You!
谢谢观看
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