怎样做好德育主任本.pdfVIP

对于学校管理而言，校长是掌舵之人，其能力固然重要。但学校中层干 部是学校管理的中坚力量，是学校这艘船上的水手，他们在学校管理过程中起 着重要的作用。无论学校规模的大小，学校的中层干部的人数常常是校长的几 倍。尤其是规模大，因楼层化建筑而实行“方块”管理的学校，中层干部的作 用就显得更为显著。 有人说，中学校长不是官，也不应该是官，我很赞成。中层干部更不是 官，它的职位不意味着一种实惠或利益，也没有必要让大家都从中分得“一杯 羹”，以达到所谓的利益均衡。但是，“在一个学校，核心看校长，中心看制 度，前途看中层，质量看教师，生命看学生。”这句话说得很有道理，从某个 层面上道出了学校的构成主体－－人在其中的作用。正如上面所说，学校中层 干部的水平如何，将会直接影响到学校将来的走向甚至前途。因为他们承担着 向上反映教师和学生的学习、工作、意见等诸方面的信息，这些信息的准确程 度直接影响领导层对一些事情的决策。同样，他们也承担着向下传达领导层的 决策，观念，主导精神。如果他们没有领会那些内容，而误传、误解，后果将 不堪设想。因此，对中层的选用，确实事关重大。 怎校做才是一位好的学校行政呢？我是德育主任我认为一位好的德育主 任应该：1、作为一位行政要有一种责任感和奉献精神，这是做好工作的前提， 是对一位行政提出的根本要求