华师大版八年级数学上册《边边边》学案.docVIP

华师大版八年级数学上册《边边边》教案 华师大版八年级数学上册《边边边》教案 华师大版八年级数学上册《边边边》教案 精选资料 《边边边》教案 一、学习目标 1.经历研究三角形全等的条件边边边的过程 2.会利用边边边证明三角形全等.  ; 二、课前预习 1.假如两个三角形有两边及其加角分别对应相等,那么这两个三角形____; 2.假如两个三角形有两个角及其夹边分别对应相等,那么这两个三角形____; 3.假如两个三角形有两个角和此中一个角的对边分别对应相等,那么这两个三角形____; 4.假如两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形____.简记为S.S.S.(或 ______). 5.假如两个三角形有三个角分别对应相等  ,那么这两个三角形不必定  ____. 三、合作研究 问题研究1：三角形全等的条件边边边 如图1,在△ABC中,AB=3cm,AC=4cm,BC=4.5cm.  请你画出一个△  DEF,使DE=AB,DF=A C,EF=BC.剪下△  DEF,与△ABC  比较,它们能全等吗？ A BC 图1图2 合作沟通： ①把剪下的△DEF与△ABC放在一同,它们重合吗?△DEF与△ABC全等吗?与伙伴交 流. ②由以上操作,你发现了什么？ 总结:假如两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形____.简记为S.S.S.(或 ______); 假如