人类探索遗传物质的主要过程资料.pptxVIP

人类探索遗传物质的主要过程 ;人类对遗传物质的探索过程 Ⅱ;能否对实验过程和结果进行分析？实验得到什么结论？体现了实验设计遵循的什么原则？;思考：1、在第四组中，死亡小鼠体内，有无R型细菌，若有，多还是少？2、被杀死的S型细菌为什么没有了致病性，是什么变性了？DNA可不可以变性，有什么特点？;实验结论：在第四组实验中，已经被杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质----“转化因子”。且这种性状的转化是可以遗传的。;转化的实质;于是就由R型肺炎双球菌产生出S型肺炎双球菌的后代。这个过程称为原核生物的转化，其实质是基因重组。因为R型细菌与S型细菌的DNA可以在同源区段配对，形成杂合细菌，所以通过分裂生殖形成R型和S型两种后代细菌，不像许多人认为的R型细菌直接变成S型细菌。 R型细菌的DNA放入S型细菌的培养皿中，S型细菌会不会变成R型细菌？ 无荚膜的R型细菌有非常重要的“感受态因子”位点，保证了S型细菌的DNA可以进入。S型细菌有荚膜，无“感受态因子”位点，不能作为受体菌直接培养而发生转化。那么S型细菌有可能变成R型细菌吗？当然有！自然状态下可能通过基因突变来完成转变，不是前文所述的转化。用物理和化学方法进行人工诱变，变过来的还有可能再变回去。;本实验的设计思路是什么？能否对实验过程和结果进行分析?得到什么结论？体现了实验设计遵循的什么原则？;1.关于“肺炎双球菌