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- 2022-07-18 发布于四川
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《内科学》
说课 ;课程性质:专业核心课程
授课对象:三年制临床医学专业
开课时间:第二学年3~4学期
学时数:132学时
;主要内容;一、课程设置——课程定位;;一、课程设置——课程设计;正确的临床思维方法
对常见病、多发病诊治和健康指导能力
规范运用临床常用诊疗技术
对危、重症患者初步处理和正确转诊;;;
根据课程标准,坚持面向基层、服务农村的指导思想,围绕用得上选取优质教材,并对教材内容进行取舍和重组;重点
常见疾病的临床表现
诊断及鉴别诊断
治疗及预防
健康教育
康复指导
防治保康一体化
;基本理论学习;
患者,男,62岁,发作性胸痛2月,每周1次,均在早晨快步行走中发作,持续约3-4分钟,服硝酸甘油可缓解。既往有高血压、吸烟史40年。入院查静息ECG正常
(工作任务)你作为接诊医师
①初步诊断?诊断依据?
②引起发病的原因和诱因?
③下
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